語文版八上寫一篇議論文word教學(xué)參考-資料下載頁(yè)
2024-11-20 00:02本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】議論文是對(duì)一個(gè)事物或道理，加以論證說服或者提出一種見解的文章。議論文的基本特點(diǎn)是議論的說服性。對(duì)別人的觀點(diǎn)進(jìn)行批評(píng)反駁，都要達(dá)到說服讀者，令讀者信服的目的。如果從思維類型上說，議論的主要任務(wù)，是要回答“為什么”的問題。議論文與我們前面講過的記敘文有著完全不同的表現(xiàn)方式。記敘文表現(xiàn)中心或者主題的時(shí)。形狀、聲音等等。議論文在表現(xiàn)作為文章中心的論點(diǎn)時(shí)，則基本上不用具體可感的材料，也。論點(diǎn)加以證明，以使讀者能夠信服。有的同學(xué)對(duì)議論文不怎么重視，認(rèn)為議論文沒有記敘文重要，這是不正確的。書、答辯狀，以及在個(gè)人書信中表達(dá)自己的見解等等，都需要議論文。所以，對(duì)于議論文的學(xué)習(xí)，我們也是應(yīng)該予以足夠重視的。議論文是由論題、論點(diǎn)、論據(jù)和論證四個(gè)要素組成的。這四個(gè)要素緊密地結(jié)合在一起，共同。來說有沒有針對(duì)性，能不能引起他們的關(guān)注。統(tǒng)領(lǐng)全篇的中心。二者相互吻合，相互支持。
【正文】 方去。 我們班的李強(qiáng)，爸爸常出差，媽媽有病，家里許多事都是他做，可人家并沒有出什么事，學(xué)習(xí)也不差。 像我這樣的年齡，應(yīng)該學(xué)著做點(diǎn)事了。什么都不學(xué)，長(zhǎng)大了就什么都不會(huì)干。另外，您也該放我出去接觸接觸生活，自己闖練闖練了。離家稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)又怕什么呢？我又不是不知道怎么過馬路。玩一會(huì)兒、或者辦完事就回來，能出什么事？ 媽媽，真希望您能把我當(dāng)成大孩子，讓我多干一點(diǎn)事，多闖練闖練，多掌握一些生活本領(lǐng)。 這篇議論文的毛病，主要是論據(jù)不充分，論證不嚴(yán)密，缺乏說服人的力量。從論據(jù)來說，雖然有三個(gè) —— 李強(qiáng)許多事都自己做，可并 沒出什么事；什么都不學(xué)，長(zhǎng)大了就什么都不會(huì)干；離家稍遠(yuǎn)一點(diǎn)沒什么可怕的。但都只是泛泛一提，并沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用。從論證來說，材料雖然也是按照提出問題、分析問題、解決問題的順序安排的，但組織得并不嚴(yán)密，邏輯性也不很強(qiáng)。僅從材料的份量這一點(diǎn)上來看，第三自然段的材料反而沒有第二自然段的材料份量重，給人一種越到后面越?jīng)]勁的感覺，缺乏吸引人的力量。 下面，我們結(jié)合前面學(xué)過的知識(shí)，試對(duì)這篇短文做一下修改。 首先，我們應(yīng)該對(duì)文章的論題進(jìn)行認(rèn)真的分析。作為問題提出來的這件事，它的本質(zhì)究竟是什么呢？無疑，是媽媽對(duì)主人公 只知道疼愛，不知怎樣培養(yǎng)教育。這個(gè)本質(zhì)表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一個(gè)是什么也不讓主人公干；一個(gè)是不讓主人公到遠(yuǎn)處去。問題的本質(zhì)和表現(xiàn)本質(zhì)的主要方面找到了，議論就有了明確的對(duì)象。 至于論點(diǎn)，我們?nèi)钥刹捎迷牡恼擖c(diǎn)，即“像我這樣的年齡，應(yīng)該學(xué)著做一點(diǎn)事了”。 下一步就該考慮證明論點(diǎn)的論據(jù)了。原來的三個(gè)論據(jù)主要是講得不深不透，我們應(yīng)該使之加強(qiáng)，使它們更加突出，發(fā)揮出應(yīng)有的作用來。 論證方面的問題，主要是材料沒有安排好，我們可以把第二自然段和第三自然段交換一下位置，各個(gè)部分內(nèi)部再進(jìn)行相應(yīng)的組織安排。這樣，文章的論證就變 得比較有力了。 當(dāng)然，這只是修改文章的大致思路，實(shí)際上的思考過程，遠(yuǎn)比這些要復(fù)雜得多。 經(jīng)過這樣的思考，就可以動(dòng)筆修改了。 下面是經(jīng)過修改的文章，同學(xué)們可以將兩篇對(duì)照分析，從中體會(huì)議論文寫作及修改的道理。 我不是小孩子了 媽媽，我已經(jīng)是 12歲的孩子了?？墒悄€是總把我當(dāng)成不懂事的小孩子，這也不讓我干，那也不讓我干，而且從不讓我到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去。 像我這樣的年齡，應(yīng)該學(xué)著做一點(diǎn)事了。什么都不練不學(xué)，長(zhǎng)大了不用說建設(shè)國(guó)家，恐怕連獨(dú)立生活的能力都沒有，您能照顧我一輩子么？何況，我們老師曾經(jīng)說過，適當(dāng)做 點(diǎn)家務(wù)，參加些社會(huì)活動(dòng)，不但對(duì)身體有好處，還可以開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。還有，您老怕我到離家較遠(yuǎn)的地方去會(huì)出事，其實(shí)有什么事可出呢？我又不是不知道怎么過馬路。對(duì)于交通規(guī)則，我是非常熟悉的。您忘了，前些時(shí)候，我們不是還到街上幫警察叔叔維持交通秩序么？ 我問了許多同學(xué)，他們的家長(zhǎng)都不像您這樣，他們都鼓勵(lì)孩子多做一點(diǎn)事，讓他們多到外面去闖練。我們班的李強(qiáng)，爸爸經(jīng)常出差，母親體弱多病，家里的許多事都是他去做，遠(yuǎn)處近處都得去；可人家并沒有出什么事，而且學(xué)習(xí)也并不差，成績(jī)一直是班上的頭幾名。 媽媽，我真希望您能認(rèn)真考慮 我的話，讓我像這些同學(xué)那樣，多做一點(diǎn)事，多到外面闖練闖練，掌握更多的生活本領(lǐng)。 文章并沒有做大的改動(dòng)，基本上是按原來的思路修改的，只是在論據(jù)和論證方法上做了些改動(dòng)，但文章的說服力顯然增強(qiáng)了許多。
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