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正文內(nèi)容

鄂教版科學(xué)八上動物的主要類群word教學(xué)參考材料-資料下載頁

2024-11-19 23:56本頁面

【導(dǎo)讀】在生物圈中,動物是活動范圍最廣、種類最多的一個類群。其他生物及其生活環(huán)境有重要的影響作用。本部分內(nèi)容和前面“生物圈中的綠色植物”的。內(nèi)容共同為學(xué)習(xí)生物的分類、生物多樣性的保護和生物進化等內(nèi)容做了必要的知識儲備。生的視覺、聽覺等多種認(rèn)識功能。我國及世界其他國家歷史上曾發(fā)生

  

【正文】 、兩對翅,擴大了陸地生活的范圍 A.①②③ B. ②③ C. ①② D. ①③ 氣門是氣體出入蝗蟲身體的“門戶”, 請你設(shè)計實驗探究 氣體進出蝗蟲身體的“門戶” 及其 所在部位 。 實驗方案:①取兩只生長狀況良好、大小相近的蝗蟲和兩只盛滿水的試管。 ②把一只蝗蟲的 浸 沒在水里,把另一只蝗蟲的 和 完全 浸沒在水里而只露出 。 ③一段時間后,觀察實驗現(xiàn)象。 預(yù)測結(jié)果:把 浸沒 在水中的蝗蟲先死亡。 實驗結(jié)論 :氣體出入蝗蟲身體的“門戶”是 , 它們位于蝗蟲身體的 。 課外拓展 出示兩幅蝗災(zāi)圖片。 人們很早就注意到嚴(yán)重的蝗災(zāi)往往和嚴(yán) 重旱災(zāi)相伴而生。中國古書上就有 “ 旱極而蝗 ” 的記載。請你上網(wǎng)查詢,蝗災(zāi)為什么容易發(fā)生在干旱的年份?我國及世界其他國家歷史上曾發(fā)生過哪幾次大的蝗災(zāi)?造成了什么危害? 六、教學(xué)反思 本節(jié)的重點是對以蝗蟲為代表的節(jié)肢動物的學(xué)習(xí),所以一定要分配和把握好時間,不然會前松后緊。 觀察蝗蟲時,要限定時間,并且要求學(xué)生一定按規(guī)定的要求去做,教師要及時了解各個小組的觀察情況,及時進行必要的引導(dǎo),這樣才能提高學(xué)生觀察的效率,使實驗有條不紊地進行。 在教學(xué)中,要及時抓住學(xué)生出現(xiàn)的問題,做出科學(xué)的評價,充分調(diào)動學(xué)生的積極 性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,教師及時點撥提升。
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