【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)建議書的格式。能通過(guò)建議書表達(dá)自己的真實(shí)感受和情感。生活中,當(dāng)你遇到不夠文明的現(xiàn)象,你是否想過(guò)怎樣去制止?今天,就讓我們通過(guò)建議書把自己的心聲表達(dá)出來(lái)。流,你還遇到哪些類似的事?學(xué)生復(fù)述建議書的格式要求,教師板書。,聽聽大家的意見(jiàn)。,誰(shuí)的建議書最能受到大家的響應(yīng)。
【總結(jié)】蜀相教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課的1個(gè)一類字,3個(gè)二類字。有感情地朗讀并背誦詩(shī)文。體會(huì)詩(shī)人對(duì)諸葛亮“出師未捷身先死”的痛惜和對(duì)他為國(guó)為民鞠躬盡瘁死而后已精神的贊揚(yáng)。教學(xué)重點(diǎn):結(jié)合歷史背景,體會(huì)“老臣心”是怎樣的一種情懷。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)詩(shī)人對(duì)諸葛亮“出師未捷身先死”的痛惜和對(duì)他為國(guó)為民鞠躬盡瘁死而后已精神的贊揚(yáng)。
2024-12-04 23:58
【總結(jié)】猴王出世[教學(xué)目標(biāo)]1.學(xué)習(xí)生字詞,能流利有感情地朗讀課文。2.初步感受古典文學(xué)的語(yǔ)言特點(diǎn)。?!笆铩庇赂翌B強(qiáng)、一心想著大家的品質(zhì),從中受到教育?!段饔斡洝返恼Z(yǔ)言美和古代勞動(dòng)人民的豐富想像力。[教學(xué)重點(diǎn)]理清事情的前因后果,體會(huì)美猴王勇敢頑強(qiáng)、無(wú)私無(wú)畏的品質(zhì)。[教學(xué)難點(diǎn)]
2024-11-19 23:51
【總結(jié)】蘇武牧羊教材簡(jiǎn)析:本課是一首歌詞,由蔣蔭棠創(chuàng)作。講述的是西漢使節(jié)蘇武出使匈奴被扣押,十九年間克服種種困難,頑強(qiáng)不屈的故事。歌詞取材于歷史故事,歌頌了蘇武不辱使命,氣節(jié)堅(jiān)定的可貴品質(zhì)。教學(xué)目標(biāo):3個(gè)生字,會(huì)寫2個(gè)字。,用自己的話說(shuō)出課文的意思。,了解蘇武受到的苦難,產(chǎn)生對(duì)蘇武的崇敬之情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):理解
【總結(jié)】朝三暮四一、基礎(chǔ)知識(shí):狙(jū)(狙擊)(狙擊手)賦(fù)(賦予)(賦稅)(詩(shī)詞歌賦)皆(jiē)(皆大歡喜)(比比皆是)(盡人皆知)二、解讀:【原文】宋有狙公者,愛(ài)狙,養(yǎng)之成群。能解狙之意,狙亦得公之心。損其家口,充狙之欲。俄而匱焉,將限其食,恐眾狙之不馴于己也,先誑之
2024-11-19 19:43
【總結(jié)】長(zhǎng)歌行教學(xué)目標(biāo):,讀出詩(shī)的節(jié)奏和韻味。能背誦這首詩(shī)。,初步理解詩(shī)句的意思,并能試著用自己的話說(shuō)一說(shuō)前六句詩(shī)的意思,懂得珍惜時(shí)間的重要。,展開合理的想象,培養(yǎng)學(xué)生的想象力。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解詩(shī)意,學(xué)會(huì)新詞新字,使學(xué)生受到珍惜時(shí)間的教育。教學(xué)準(zhǔn)備:頭飾:小男孩頭飾、老人頭飾。教學(xué)時(shí)數(shù):兩課時(shí)教學(xué)
2024-11-19 20:57
【總結(jié)】荷塘舊事教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)本課生字,注意“潤(rùn)”字和“戀”字的寫法,理解文中詞語(yǔ)的意思。2.學(xué)習(xí)文中景物描寫的方法和作用。3.體會(huì)作者贊美自然、贊美人類淳樸的愛(ài)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):。,體會(huì)作者的思想感情。教學(xué)準(zhǔn)備:查找與課文有關(guān)的文字、圖片以及音像資料。教學(xué)時(shí)數(shù):三課時(shí)?;A(chǔ)知識(shí):
【總結(jié)】《月光啟蒙》教案教者:李晶教學(xué)內(nèi)容:長(zhǎng)春版教材五年級(jí)上冊(cè)《月光啟蒙》教學(xué)目標(biāo)1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.了解民歌民謠的特點(diǎn),感受民間文學(xué)的魅力。3.通過(guò)對(duì)課文具體語(yǔ)言文字的朗讀、品悟、表達(dá),感悟作者在月光下從母親那里得到的啟蒙教育,感受濃郁的母子親情,體會(huì)作者對(duì)母親的感激和懷念之情。教學(xué)重點(diǎn)、
2024-12-08 02:34
【總結(jié)】課時(shí)計(jì)劃月日周共()課時(shí)課題我們?nèi)ヂ犌锏穆曇舻冢ǎ┱n時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、一邊讀一邊展開想像,從秋天的聲音中體會(huì)秋天的美好。2、會(huì)認(rèn)6個(gè),會(huì)寫9個(gè)生字。正確、流利、有感情地朗讀這首詩(shī).教學(xué)重點(diǎn)會(huì)認(rèn)會(huì)寫生字,有感情朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)仿照詩(shī)歌的形
2024-12-08 20:53
【總結(jié)】“四習(xí)六步”課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)備課時(shí)間:2月19日上課時(shí)間:總計(jì)課時(shí)數(shù):2教學(xué)內(nèi)容1.春光染綠我們雙腳共幾課時(shí)2主備何宏斌第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.能正確、流利地朗讀課文。2.學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的4個(gè)字只識(shí)不寫。聯(lián)系句子理解生字詞意思。3.朗讀品味詩(shī)歌,領(lǐng)會(huì)詩(shī)句內(nèi)容,理解“春光
2024-11-19 21:49
【總結(jié)】賈島“推敲”[教學(xué)目標(biāo)]1.學(xué)會(huì)本課的生字新詞,結(jié)合課文理解詞義。2.能正確、流利地朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容。3.理解“推敲”的含義,學(xué)習(xí)賈島做學(xué)問(wèn)的認(rèn)真態(tài)度和刻苦鉆研的精神。[教學(xué)重點(diǎn)]讀好句子,讀通課文。了解故事的經(jīng)過(guò),理解“推敲”的含義。[教學(xué)準(zhǔn)備]幻燈片[課時(shí)安排]2課
2024-12-05 02:17
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):理解課文內(nèi)容,練習(xí)抓住課文內(nèi)容。能力目標(biāo):有感情的朗讀課文,在朗讀中體會(huì)文中的情感。情感目標(biāo):通過(guò)理解課文內(nèi)容,了解父親和兒子之間的血濃于水的深情?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】有感情的朗讀課文,在朗讀中體會(huì)文中的情感。【教學(xué)難點(diǎn)】在質(zhì)樸的語(yǔ)言中體會(huì)父子之間的濃濃親情?!窘虒W(xué)過(guò)程】
2024-12-08 13:23
【總結(jié)】語(yǔ)言之美教學(xué)目標(biāo)6個(gè)生字,會(huì)寫5個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文。,體會(huì)文中高中同學(xué)、外公、鄰家妹妹語(yǔ)言的美,以及他們語(yǔ)言中蘊(yùn)涵的感情和人生理念。教學(xué)重點(diǎn)理解課文內(nèi)容,體會(huì)語(yǔ)文之美及蘊(yùn)含的思想。教學(xué)準(zhǔn)備布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文。教學(xué)過(guò)程一、識(shí)字與寫字本課要求會(huì)寫的字中,“燒”注意右邊的
2024-11-19 23:50
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)本課的生字新詞,有感情地朗讀課文。2、結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)的意思,抓住黃昏的特點(diǎn)體會(huì)“想象”在文章中的作用;3、通過(guò)帶著問(wèn)題閱讀及交流,讓學(xué)生得到思維訓(xùn)練,培養(yǎng)想象的能力;4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,感受大自然的美麗和神奇。5、體會(huì)聯(lián)想和想象的異同,養(yǎng)成聯(lián)想和想象的習(xí)慣。【教
【總結(jié)】我們?nèi)ヂ犌锏穆曇艚虒W(xué)目標(biāo):情感目標(biāo):一邊讀一邊展開想像,從秋天的聲音中體會(huì)秋天的美好。知識(shí)目標(biāo):會(huì)認(rèn)6個(gè),會(huì)寫9個(gè)生字。能力目標(biāo):正確、流利、有感情地朗讀這首詩(shī)。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)認(rèn)會(huì)寫生字,有感情朗讀課文。仿照詩(shī)歌的形式,仿寫詩(shī)文。教學(xué)準(zhǔn)備:錄制秋天的各種聲音教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)
2024-11-19 20:58
【總結(jié)】表里的生物【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)本課生字,注意“撥”字寫法,能夠流利地朗讀課文。2、理解作者眼中“表里的生物”究竟指的是什么?3、體會(huì)在作者眼中童年的記憶是人生的珍寶,值得回憶?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】讓學(xué)生體會(huì)作者眼中“表里的生物”究竟是指什么?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】結(jié)合課文內(nèi)容體會(huì)童年的事件
2024-12-08 07:13