長(zhǎng)春版六年級(jí)上冊(cè)猴王出世教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁
2024-11-19 23:51本頁面
【導(dǎo)讀】1．學(xué)習(xí)生字詞，能流利有感情地朗讀課文。2．初步感受古典文學(xué)的語言特點(diǎn)?！笆铩庇赂翌B強(qiáng)、一心想著大家的品質(zhì)，從中受到教育。理清事情的前因后果，體會(huì)美猴王勇敢頑強(qiáng)、無私無畏的品質(zhì)。讀通讀懂句子，培養(yǎng)閱讀古典小說的語感。2．談?wù)勀銓?duì)孫悟空的了解。3．你知道孫悟空是怎樣成為美猴王的嗎？今天我們就學(xué)習(xí)一篇新課文，了。解孫悟空變成美猴王的經(jīng)過。1．大聲讀課文，把句子讀通順，讀不懂的地方畫出來。2．邊讀邊想，這篇文章講的是一件什么事？（主要解決字詞問題，掃清文字障礙。交流時(shí)教師相機(jī)點(diǎn)撥，讓學(xué)生領(lǐng)悟古典名著的語言特色。1．那猴在山中卻會(huì)行走跳躍，食草木，飲澗泉??（這幾句寫石猴活動(dòng)，機(jī)靈可愛，語言對(duì)仗工整很有意思。（這一段寫石猴入洞的情景，敏捷可愛。熟讀課文，思考課后題。有興趣的同學(xué)可以讀一讀《西游記》。
【正文】 動(dòng)，機(jī)靈可愛，語言對(duì)仗工整很有意思。） 2．“你看他瞑目蹲身，將身一縱??明明朗朗的一架橋梁?！? （這一段寫石猴入洞的情景，敏捷可愛。） 六、布置作業(yè) 熟讀課文，思考課后題。 有興趣的同學(xué)可以讀一讀《 西游記》。 板書設(shè)計(jì)： 猴王出世 —— 一塊仙石 —— 迸裂產(chǎn)石猴 —— 成王
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