青島版數(shù)學(xué)三上平方千米、公頃教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-19 23:43本頁面
【導(dǎo)讀】生：960萬平方千米。出示圖片：一所小區(qū)圖——桃園小區(qū)占地6公頃，綠化面積2公頃。出示：邊長是100米的正方形，面積是1公頃。感知1公頃：教室面積大約50平方米，20個教室面積大約為1公頃。師：閉眼想想我們的百米跑道有多長，以它為邊長圍成的正方形面積為1公頃。交流：1公頃等于多少平方米呢？自主練習(xí)3是一道實際應(yīng)用題。題中呈現(xiàn)的是真實的數(shù)據(jù)資料。第6題是一道開放型的練習(xí)題，綜合運用長方形、正方形的知識，研究周長一定，長和寬及面積的變化規(guī)律。練習(xí)時，讓學(xué)生理解題意，充分利用情景中提到的信。通過操作、猜想、測量、計算、找規(guī)律，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)圍成的不同長方形和正。方形，它們的周長是一樣的，面積是不同的。差的同學(xué)，課后多給予輔導(dǎo)。
【正文】 邊長是 1000米的正方形面積 是 1平方千米， 1平方千米可以寫成 1km2 邊長是 100米的正方形，面積是 1公頃。 1平方千米 =100公頃 1公頃 =10000平方米 教后小結(jié)： 這節(jié)課你學(xué)到了什么？ 教后反思： 學(xué)生觀察情景圖，能認(rèn)識了較大的面積單位平方千米、公頃，從感官上建立了平方千米、公頃的表象，學(xué)生并能進行它們之間的換算。對接受能力較差的同學(xué)，課后多給予輔導(dǎo)。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1