【導(dǎo)讀】掌握凸透鏡放大、聚光、使物體成像的特點,并會使用凸透鏡。培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、相互交流的能力。愿意合作與交流,熱愛科學(xué)、喜歡科學(xué)的態(tài)度。,指名說出發(fā)現(xiàn)了什么?,各小組交流其發(fā)現(xiàn)。生活中有許多地方用到了放大鏡,找一找。
【總結(jié)】......凸透鏡求助編輯百科名片??凸透鏡凸透鏡是根據(jù)光的折射原理制成的。凸透鏡是中央較厚,邊緣較薄的透鏡。凸透鏡分為雙凸、平凸和凹凸(或正彎月形)等形式,凸透鏡有會聚作用故又稱聚光透鏡,
2025-06-26 01:33
【總結(jié)】第3節(jié)眼凸透鏡成像各類透鏡應(yīng)用?光通過三棱鏡后總是從薄的向厚的方向偏折凸透鏡對光線會聚作用及凹透鏡對光線發(fā)散作用的原因透鏡由許多三棱鏡組合而成光通過凸透鏡向靠近中央方向折射光通過凹透鏡向遠(yuǎn)離中央方向折射?凸透鏡對光線的會聚作用(不一定會聚一點,但可收攏一些)凹透鏡對光線的發(fā)散作用(光線更發(fā)散,不一定不能會聚)
2025-11-21 07:46
【總結(jié)】第一篇:《科學(xué)探究:凸透鏡成像》教學(xué)設(shè)計 《科學(xué)探究:凸透鏡成像》教學(xué)設(shè)計 一、知識與技能 1.探究凸透鏡成像的規(guī)律。 2.認(rèn)識凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用。 二、體驗性目標(biāo) 1.經(jīng)...
2025-09-30 14:51
【總結(jié)】凸透鏡成像習(xí)題1一、選擇題1、“影”是我們?nèi)粘I钪谐R姷墓猬F(xiàn)象,如做光學(xué)游戲形成的“手影”,劇院放映的電影;湖岸景色在水中形成的倒影,春游時留下美好記憶的照片—攝影等,以下列出的“影”與物理知識對應(yīng)關(guān)系不正確的是(???)??????A、手影—光的直線傳播;??
2025-06-08 15:04
【總結(jié)】第五節(jié)科學(xué)探究:凸透鏡成像第四章多彩的光中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡一、凸透鏡1、凸透鏡的結(jié)構(gòu)特點凸中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡一、凸透鏡1、凸透鏡的結(jié)構(gòu)特點中間薄邊緣厚的透鏡叫凹透鏡。ABCDEFA、C、DB、E、F屬于凸透鏡的是:
2025-07-23 10:17
【總結(jié)】習(xí)題,光屏上已成清晰、縮小的像,當(dāng)燭焰向透鏡靠近時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向____________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動,若要觀察到燭焰放大的虛像,燭焰到透鏡的距離應(yīng)____________透鏡的焦距。2、一束平行光線經(jīng)凸透鏡折射后的傳播方向如圖3-3-4(a)所示,由圖可知,此透鏡的焦距大小約為__________cm;若將
2025-11-13 02:25
【總結(jié)】精品資源班級:_________姓名:______________學(xué)號:_____成績:___________一、填空題(每空1分,共計30分)1、凸透鏡對光有_________作用,凹透鏡對光有_________作用.2、焦點到透鏡中心的距離叫做_________,太陽光正對凸透鏡照射在離透鏡中心15厘米的地方有一最小最亮的光斑,則可知f=___________.
2025-03-24 12:14
【總結(jié)】課題:溫度計的秘密2教案序號:2授課時間:2021年月日課型:新授課第二課時教學(xué)目標(biāo):,培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰?、初步的分析能力。,愿意合作與交流,樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活。教學(xué)重點:自制溫度計學(xué)習(xí)測量物體的溫度。教學(xué)難點:給自制溫度計標(biāo)上刻度。教學(xué)準(zhǔn)備:帶膠塞的玻
2025-11-26 07:21
【總結(jié)】(青島版)五年級科學(xué)下冊教案第二單元我們怎么看到物體教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):掌握照相機(jī)成像的特點,認(rèn)識眼睛各部分的構(gòu)造,知道眼睛是怎樣看清楚物體的。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動手動腦、相互交流以及獨立查閱資料的能力。情感目標(biāo):愿意合作與交流,熱愛科學(xué)、喜歡科學(xué)的態(tài)度。教學(xué)重難點:認(rèn)識眼睛各部分的構(gòu)造,知道
2025-11-10 23:36
【總結(jié)】課時教學(xué)計劃課題1、凸透鏡課時1教材簡析通過實驗和制作,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的科學(xué)態(tài)度;通過研究凸透鏡成像的規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。教學(xué)目的與要求1、通過本課教學(xué),使學(xué)生知道凸透鏡有成像作用和成像大小的規(guī)律,了解凸透鏡的應(yīng)用。2、培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰?初步學(xué)會做凸透鏡成像的實驗)、
2025-11-26 00:47
【總結(jié)】第一篇:第五節(jié)科學(xué)探究:凸透鏡成像教案 第五節(jié)科學(xué)探究:凸透鏡成像教案 第五節(jié) 科學(xué)探究:凸透鏡成像 教案 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能:,什么是凹透鏡,了 。 。 過程與方法: ...
2025-10-08 18:52
【總結(jié)】23未來家園教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)習(xí)活動,學(xué)生能在已有知識、經(jīng)驗和現(xiàn)有信息的基礎(chǔ)上做出自己的解釋和結(jié)論;能選擇自己擅長的方式表述研究結(jié)果,進(jìn)行交流并參與評議;知道科學(xué)探究可為進(jìn)一步研究提供新經(jīng)驗、新現(xiàn)象、新方法、新技術(shù);能綜合運用所學(xué)知識,設(shè)計創(chuàng)新性科技作品。2.通過學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生認(rèn)識到科學(xué)是不斷發(fā)展的,能夠保持和發(fā)展想要了解世界
2025-11-26 07:19
【總結(jié)】凸透鏡成像的規(guī)律(1) 一.選擇題1.將一個凸透鏡正對太陽光,在距凸透鏡10cm處得到一個最小、最亮的光斑,若將一個物體放在凸透鏡前30cm處,則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個( ?。〢.倒立、縮小的實像 B.倒立、放大的實像C.正立、縮小的實像 D.正立、放大的虛像2.小露同學(xué)在做探究凸透鏡成像規(guī)律時,出現(xiàn)了如下圖的情形,則凸透鏡的焦距可能是( ?。?/span>
【總結(jié)】9、認(rèn)識光教學(xué)目標(biāo):1、能利用已有的知識和經(jīng)驗對光的傳播路線做出假設(shè)性解釋;會做光的直線傳播的探究實驗;能嘗試用不同的方式解釋光的直線傳播現(xiàn)象。2、認(rèn)識光源,知道光是沿直線傳播的。了解光在生活中的應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備:發(fā)光物體的錄像,光沿直線傳播的圖片。蠟燭、激光筆、硬紙板等教學(xué)過程:一、即興導(dǎo)課引出探究學(xué)習(xí)
2025-11-10 23:28
【總結(jié)】透鏡義務(wù)教育教科書物理八年級上冊觀察與交流你桌上的兩個透鏡有什么區(qū)別?請說出它們的不同之處。方法一:“摸”為避免鏡面磨損或弄臟,請先用柔軟的面巾紙把透鏡包起來,再用手摸。方法二:“看”通過透鏡去觀察近處物體。C2C1C2C1一、凸透鏡和凹透鏡凸
2025-07-26 20:18