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學習自我管理心得(精品8篇)-資料下載頁

2025-08-24 16:43本頁面
  

【正文】 是管好自己,管好自己的前提是正確的認識自己。德魯克用淺顯的方式提出一系列問題來使我們不斷思考,比如我的優(yōu)勢是什么 ?怎樣才能發(fā)現自己的優(yōu)勢 ?我該做什么貢獻 ?我能做什么貢獻等。 第三是不能忽略了解自己的優(yōu)勢。 我們總覺得認識自我的時候最容易的是了解自己的優(yōu)勢,不能正確的評價自己的劣勢。通常的觀點是我們?yōu)榱双@得更大的成功或是謀求更大的發(fā)展需要花更多的精力來改善自己的不足。德魯克卻認為人們經常把自己的劣勢搞錯。也就是說我們平時經常會犯這樣的錯誤,就是不斷學習自己并不擅長的東西,而忽略了我 們的優(yōu)勢。我們應該更過的關注自己有什么優(yōu)勢,因為我們無法通過自己無法勝任的事情來取得績效。他的觀點極其深刻的解釋了人們日常生活的細節(jié)問題?;仡^想想,可能很少的人會真正意識到發(fā)現自己的優(yōu)勢更為重要,任何一個行業(yè)都需要發(fā)揮人的優(yōu)勢,如果你不能依靠你的優(yōu)勢取得成功,又如何能寄希望于你的缺點呢 ?發(fā)現自己優(yōu)勢的方法最有效的方法是反饋分析法。就是我們在面對關系到自身命運的關鍵決策或行動時,都首先記錄自己預期的結果,然后在 912 個月后進對結果進行反饋分析。 第四是了解了優(yōu)勢后還要積極完善自己的優(yōu)勢。 不是說知道自己的優(yōu) 勢就萬事大吉了,為了充分凸顯你的優(yōu)勢,你也必須不斷學習必要的知識和技能,鞏固優(yōu)勢。除此以外我們還要加強比如溝通方式、個人性格、生活習慣等方面的自我修煉。 學習自我管理心得篇 8 讀了德魯克的《管理自己》這篇文章后,對我的感觸頗深,他提出的很多觀點都值得我在實際生活中去嘗試,去實現更好的管理自己 在這篇文章中德魯克提出了很多的在實際生活中很有用的管理自己的方法。例如第一要了解自己的長處是什么 ?然后專注于你的長處,把自己放到那些能發(fā)揮長處放入地方。第二,加強自己的長處。第三,發(fā)現任何由于恃才傲物而造成的偏見和無知 ,并且加以克制。其次,發(fā)現自己的工作方式是怎么樣的 ?發(fā)現自己是屬于讀者型,還是聽者型 ?在其次是了解自己如何學習 ?我的價值觀是什么 ?我該做出什么貢獻 ? 以上提到 (還有沒有提到的 )都是德魯克在這篇文章所想向大家傳達如何管理自己的一些方法。而我讀了這篇文章,有一些觀點還是值得我去思考的。例如,我如何才能取得成果 — 是作為決策者還是顧問 ?還有就是應該接受別人是和你一樣的個體這個事實。以及如何管理自己的后半生。以下幾段我就簡單的陳述一下我的一些想法。 首先,對于,我如何才能取得成果 — 是作為決策者還是顧問 ?這個問題引起我 很多的思考。過去我的目標就是做一名決策者,做一個組織的一號職位。但是閱讀了這篇文章我才知道有的人適合做決策者,有的人適合做顧問。許多人做顧問是的表現會很出色,但是不能夠承擔決策的負擔和壓力,與此相反,也有許多人需要顧問來迫使他們思考,隨后他們才能作出決定,接著迅速,自信和大膽地執(zhí)行決定。所以我要重新認識自己,了解自己是適合做決策者,還是顧問??紤]自己在作為一名決策者是能否承擔這種壓力與負擔。所以這篇文章,對于我自己在職場的定位有很大的啟示作用。 還有就是德魯克提出的接受別人是和你一樣的個體這個事實。我認為這 太正確了,我以后在職場上的生存和發(fā)展有很大的幫助。要想卓有成就,你就必須知道共事者的長處、工作方式和價值觀。特別在與上司的過程中這一點可以給你帶來不少的好處,你如果投其所好,去適應你老板最有效的工作方式,你會獲得更快的晉升機會。因為老板既不是組織結構圖上的一個頭銜,也不是一個職能。他們是有個性的人,他們有權以自己最得心應手的方式來工作。所以,與他們共事的人有責任去觀察他們,了解他們的工作方式,并做出相應的調整。事實上,這就是 “ 管理 ” 上司的秘訣。 最后一個就是如何管理后半生。一般的知識工作者,在做了 20 年完全 相同的工作之后,他們已經得心應手。但是他們他們學習不到新東西,也沒什么新貢獻,從工作中得不到挑戰(zhàn),因而也談不上滿足感,然而在他們面前,還有 20 到 25 年的職業(yè)道路要走,這就是為什么經理人在進行自我管理后越來越多的開始發(fā)展第二職業(yè)。而德魯克也給大家提供了三種方式,第一種就是完全投身于新工作。第二種就是發(fā)展一個平行的職業(yè),他們?yōu)樽约赫业搅艘环菖c本職工作不矛盾的工作,通常是在非贏利性組織中工作,每周常常另外需要工作 10 個小時。例如,他們負責管理他們的教會,或在當地的女童子軍委員會擔任會長,管理受迫害婦女避難所,在當 地的公共圖書館擔任兒童圖書管理員,在學校教育委員會擔任委員 ?? 第三種就是社會創(chuàng)業(yè),他們熱愛自己的工作,但他們覺得目前的工作不再具有挑戰(zhàn)性。 在許多情況下,他們繼續(xù)做原來的工作,但在這些工作上花費的時間越來越少 。同時,他們開始參與另一項活動,通常是非贏利性活動。我相信我自己也不可能始終保持著對某種職業(yè)的熱愛,所以發(fā)展一門第二職業(yè)也是一項不錯的決定,而管理好后半生的先決條件是:你必須在我們的下半生到來之前,提早做好下半生的打算。自我管理將越來越意味著知識工作者需要培養(yǎng)和趁早培養(yǎng)出第二個主要興趣,所以趁現在趕緊發(fā) 展一門其他的興趣。為自己的后半生提供更多的樂趣,讓自己的后半生更加精彩。 通過閱讀這篇《管理自己》的文章,讓我明白如何去管理好自己,如何更好的去實現自己的價值。了解應該把自己放在什么樣的位置上才能做出最大的貢獻,而且必須在未來的 50 年的職業(yè)生涯中保持著高度的警覺和投入 — 也就是說,我們得知道自己該何時換工作,以及該怎么換。
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