魯教版數(shù)學(xué)七下正方形word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】§正方形學(xué)習(xí)目標(biāo)一.了解什么：的性質(zhì).二．探索正方形有關(guān)性質(zhì)的過程．在觀察中尋求新知，在探索中發(fā)展推理能力，逐步掌握說理的基本方法．三．理解特殊的平行四邊形之間的內(nèi)在聯(lián)系學(xué)習(xí)過程一、課前準(zhǔn)備（預(yù)習(xí)教材P42~P43，找出疑惑之處）二、新課導(dǎo)學(xué)※學(xué)習(xí)探究

2025-11-10 19:32

魯教版數(shù)學(xué)七下98中心對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】中心對稱圖形初中數(shù)學(xué)課的教學(xué)應(yīng)結(jié)合具體的數(shù)學(xué)內(nèi)容采用“問題情境——建立模型——解釋、應(yīng)用與拓展”的模式展開，讓學(xué)生經(jīng)歷了知識的形成與應(yīng)用的過程，從而更好地理解數(shù)學(xué)知識的意義，掌握必要的基礎(chǔ)知識與基本技能，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望和信心。特別對于抽象的概念教學(xué)，要關(guān)注概念的實(shí)際背景與形成過程，幫助學(xué)生克服記憶概念的學(xué)習(xí)方式?，F(xiàn)以《中心對稱圖形》為例，闡述如

2025-11-10 23:02

魯教版數(shù)學(xué)七下102中位數(shù)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】中位數(shù)教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識中位數(shù)的統(tǒng)計(jì)意義及優(yōu)缺點(diǎn)；2能運(yùn)用中位數(shù)處理一些實(shí)際問題。重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn):中位數(shù)的意義和求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。難點(diǎn)：理解中位數(shù)的意義一創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課動腦筋下面是天河餐館所有工作人員2021年10月份的工資．經(jīng)理：4200元；會計(jì)：900元；

2025-11-26 05:44

魯教版語文七下背影-資料下載頁

【總結(jié)】2、用自己的語言說說描寫四次父親背影的情形。（作用、內(nèi)容）1、找出最令你感動的句子，并說說感動的原因。我看見他著黑布小帽，著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地到鐵道邊，慢慢身下去，尚不大難。可是他過鐵道，要上那邊月臺，就不容易了。他用兩手著上面，兩腳

2025-11-29 06:44

魯教版語文七下背影-資料下載頁

【總結(jié)】背影朱自清朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚(yáng)州市人,散文家、詩人、學(xué)者。名篇有《綠》、《春》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《荷塘月色》?！侗秤啊肥怯泴?shí)散文，寫于1925年。作者曾說：“我寫《背影》，就因?yàn)槲闹兴母?/span>

2025-11-19 01:26

魯教版七下說“屏”說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】說課稿學(xué)校年級學(xué)科倪北中學(xué)八年級語文姓名職稱林友誼中學(xué)高級課題名稱新課程下學(xué)生合作學(xué)習(xí)方式的研究《說“屏”》說課稿教材分析處理【序言】《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：語文課程必須面

2025-11-10 23:06

魯教版七下蠟燭4篇-資料下載頁

【總結(jié)】蠟燭教學(xué)目的：1、感受反法西斯陣營軍民用鮮血凝成的情誼。2、體會南斯拉夫母親的內(nèi)心活動。3、感悟本文真摯感人的人性美。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們，今天我們來上第三課《蠟燭》。你們應(yīng)該都有用過蠟燭吧，那我考考你們：我們經(jīng)常什么時(shí)候、什么場合用到蠟燭？蠟燭在不同的場合和不同的時(shí)間都代表不同的寓意。比如：我們過生日，家里辦喜事時(shí)

2025-11-30 03:25

魯教版數(shù)學(xué)八下83等腰梯形-資料下載頁

【總結(jié)】知識網(wǎng)絡(luò)等腰梯形兩腰相等的梯形叫做等腰梯形上底下底腰腰ABCD∵AB∥CD，AC=BD∴梯形ABCD是等腰梯形同學(xué)們想一想：等腰梯形還有哪些判定方法？定義判定法定理：同一底上的兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形已知：如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，

2025-11-19 02:00

魯教版數(shù)學(xué)七下121分解因式ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第十二章分解因式分解因式1.整式乘法有幾種形式?(1)單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式(2)單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式:a(m+n)=am+an(3)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn2.乘法公式有哪些?(1)平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2(2)

2025-11-10 00:30

魯教版數(shù)學(xué)七下102中位數(shù)與眾數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】知識目標(biāo)：（1）理解平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的含義。（2）掌握平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的計(jì)算方法能力目標(biāo)：會計(jì)算一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)，會確定一組較簡單數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考勇于創(chuàng)新，小組協(xié)作能力情感目標(biāo)：

2025-11-19 01:30

魯教版數(shù)學(xué)七下81平面圖形的平移-資料下載頁

【總結(jié)】平面圖形的平移學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.經(jīng)歷觀察、分析、操作、欣賞以及抽象、概括等過程，經(jīng)歷探索圖形平移基本性質(zhì)的過程以及與他人合作交流的過程，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，增強(qiáng)審美意識；2.通過具體實(shí)例認(rèn)識平移，理解平移的基本內(nèi)涵，理解平移前后兩個(gè)圖形對應(yīng)點(diǎn)連線平行且相等、對應(yīng)線段和對應(yīng)角分別相等的性質(zhì)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：平移的基本內(nèi)涵與基本性質(zhì)。

2025-11-10 19:32

魯教版數(shù)學(xué)七下86利用變換設(shè)計(jì)圖案-資料下載頁

【總結(jié)】利用變換設(shè)計(jì)圖案一．教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點(diǎn)利用平移或旋轉(zhuǎn)來進(jìn)行簡單的圖案設(shè)計(jì).(二)能力訓(xùn)練要求、旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用.移旋轉(zhuǎn)與軸對稱的組合進(jìn)行一定的圖案設(shè)計(jì).(三)情感與價(jià)值觀要求、分析、欣賞等過程，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念、增強(qiáng)審美意識.、討論、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神.二．教學(xué)重點(diǎn)靈活運(yùn)用

2025-11-10 23:02

魯教版數(shù)學(xué)七下111不等關(guān)系ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】警告！為了你的生命安全，燃放時(shí)請及時(shí)轉(zhuǎn)移至5米之外。你還記得小孩玩的翹翹板嗎？你想過它的工作原理嗎？其實(shí)，翹翹板就是靠不斷改變兩端的重量對比來工作的．看一看在古代，我們的祖先就懂得了翹翹板的工作原理，并且根據(jù)這一原理設(shè)計(jì)出了一些簡單機(jī)械，并把它們用到了生活實(shí)踐當(dāng)中．由此可見，“不相等”處處可見。從今天起，我

2025-11-10 05:19

魯教版數(shù)學(xué)七下98中心對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】禁止車輛長時(shí)間停放禁止通行禁止車輛臨時(shí)或長時(shí)間停放奧迪現(xiàn)代鈴木(1)這些圖形有什么共同的特征？（2）這些圖形都可以繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)哪個(gè)角度后與原來的圖形重合?在平面內(nèi)，一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180o，如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形互相重合，那么這個(gè)圖形叫做中心對稱圖形

2025-11-19 00:28

魯教版數(shù)學(xué)七下111不等關(guān)系同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】不等關(guān)系A(chǔ)卷：基礎(chǔ)題一、選擇題1．如果a－aB．a(chǎn)－aC．a(chǎn)=－aD．不能確定2．實(shí)數(shù)m，n在數(shù)軸上的位置如圖所示，則下列不等關(guān)系正確的是（）A．nm

2025-11-26 05:44

魯教版數(shù)學(xué)七下95梯形(完整版)

魯教版數(shù)學(xué)七下95梯形(更新版)

魯教版數(shù)學(xué)七下95梯形(專業(yè)版)

魯教版數(shù)學(xué)七下95梯形(留存版)