【導(dǎo)讀】能夠按要求對一個圖形進(jìn)行平移,并運(yùn)用平移的知識解決問題。并引入課題――平移。(強(qiáng)調(diào)概念中的要素。請同學(xué)舉出生活中平移的例子。3.對應(yīng)線段平行且相等,對應(yīng)角相等。它們的形狀相同嗎?3.如圖5,將圖中的小船向左平移四格。第一次平移兩船之間相距四格,第二次正確。意應(yīng)該通過找對應(yīng)點(diǎn)的方法來判斷。4.如圖6,將AB平移,使A移到A1。進(jìn)一步研究;三角形該如何平移。習(xí)題1、2、3題;完成課后教學(xué)活動,有條件的同學(xué)可以使用計(jì)算機(jī)來完成。