濟(jì)寧第八中學(xué)地圖word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-11-19 22:19本頁面
【導(dǎo)讀】但今天最棒小組將會(huì)獲得老師的神秘圣。所以我們要送給圣誕老人一。不僅如此，我們還要交給他等高線地形圖的判讀。并由此引入繪制山頂?shù)雀呔€地。第5、6組討論并寫出鞍部部位等高線示意圖的判讀方法，一組展示時(shí)，其他小組認(rèn)真聽講，并將正確結(jié)果記錄在學(xué)案中。兩位同學(xué)上黑板完成，結(jié)果正確的得一面旗幟，錯(cuò)的減一面旗幟。對(duì)于在展示過程中出現(xiàn)的
【正文】 兩點(diǎn)登上乙山峰，你會(huì)選擇據(jù)哪一條路線？并說明理由。 學(xué)生分組討論，將答案寫在學(xué)案上 （ 7分鐘） 第 2組各成員將學(xué)案互換、批改 第 4組各成員將學(xué)案互換、批改 第 6組各成員將學(xué)案互換、批改 第 8組各成員 將學(xué)案互換、 批改（ 4分鐘） 展示：（ 10分鐘）各組派一名成員到講臺(tái)用實(shí)物投影儀展示，結(jié)果正確的得一面旗幟，錯(cuò)的減一面旗幟 ；批改正確的得一面旗幟，批改錯(cuò)的減一面旗幟。 一組展示時(shí)，其他小組認(rèn)真聽講，并將正確結(jié)果記 錄在學(xué)案中。對(duì)于在展示過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，該展示組和對(duì)應(yīng)組不能糾錯(cuò)的，可提出改進(jìn)意見，意見正確的該小組得一面旗幟；對(duì)于在展示過程中不認(rèn)真聽講的該小組減一面旗幟。 結(jié)束：在同學(xué)們的幫助下，圣誕老人終于平安降落了，他謝謝同學(xué)們。今天獲得旗幟最多的小組是最棒的，這個(gè)小組獲得了神秘的圣誕禮物。 A
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