幼兒園科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)方案7篇-資料下載頁(yè)
2025-08-24 14:36本頁(yè)面
【正文】 ； 在操作過(guò)程中，感知水具有流動(dòng)的特征。 在科學(xué)活動(dòng)中，激發(fā)幼兒探索的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 兩個(gè)玻璃杯（一杯清水、一杯醬油），兩個(gè)托盤(pán)； 幼兒每人三個(gè)透明的杯子，一個(gè)勺子； 漏勺、塑料小籃子、塑料袋、有洞的容器若干，小籮筐若干，小毛巾 4 條。 PPT 課件活動(dòng)過(guò)程： 教師導(dǎo)入課題，感知水是透明的。 （ 1）師：今天，我要給小朋友們變個(gè)魔術(shù)。（出示兩個(gè)杯子，一杯清水、一杯醬油）。 （ 2）教師繼續(xù)以魔術(shù)的形式，將兩顆玻璃珠放入杯中。 提問(wèn)：變出了什么？ 珠子在哪個(gè)杯子里呀？它是什么顏色，什么形狀的？ 這個(gè)杯子里面是什么??？ 為什么珠子在醬油里面看不清，在水里面卻可以看得清清楚楚的??？ （ 3）小結(jié)：原來(lái)水是沒(méi)有顏色，透明的；所以我們可以清楚的看出水中物體的形狀、顏色。 了解水 無(wú)色無(wú)味這一特征現(xiàn)在，水寶寶要和我們玩躲貓貓，它啊就在你們跟前都有三個(gè)杯子，水寶寶就藏在其中的一個(gè)杯子里，你可以用看一看、聞一 聞、嘗一嘗等辦法把水寶寶找出來(lái)。 ① 幼兒操作，教師巡回觀察。 ② 提問(wèn)：你們用了什么好辦法找到水寶寶的？ 水寶寶是什么顏色的？它聞起來(lái)，嘗起來(lái)是什么味道的 ? ③ 教師小結(jié)：水是沒(méi)有顏色沒(méi)有味道的，我們也可以說(shuō)是無(wú)色無(wú)味的。 ④ 教師驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 幼兒進(jìn)行嘗試操作 幫水寶寶搬家，感知水的流動(dòng)性。 師：水寶寶想請(qǐng)我們幫她一個(gè)忙，你們?cè)敢鈫?？就是幫水寶寶搬個(gè)家。 ① 教師出示搬水工具：塑料小籃、有洞塑料袋、有洞小容器，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)它們的名稱并嘗試用這些材料進(jìn)行活動(dòng)。 ② 幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。 ③ 提問(wèn)：你用什么東西來(lái)幫水寶寶搬家的？ 在幫水寶寶搬家時(shí)，水寶寶怎么了？ ④ 小結(jié)：原來(lái)水是會(huì)流動(dòng)的。 延伸活動(dòng) （ 1）在生活中，你在哪里見(jiàn)過(guò)水寶寶？ （ 2）觀看 PPT，聽(tīng)水寶寶自述。 幼兒園科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)方案【篇 7】 目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)幾種動(dòng)物，了解其特征，知道它們是世界之最。 通過(guò)競(jìng)賽游戲，提高記憶力、表達(dá)能力，反應(yīng)能力等。 對(duì)動(dòng)物產(chǎn)生好奇之心，激發(fā)探索欲望。 準(zhǔn)備： PPT 貼紙課前向家長(zhǎng)了解動(dòng)物之最（如最大的鳥(niǎo) 鴕鳥(niǎo)、最小的鳥(niǎo) —— 蜂鳥(niǎo)等） 過(guò)程： （一）談話引出主題 小朋友，你們最喜歡什么動(dòng)物？為什么呢？在你心中什么動(dòng)物是最大的？什么動(dòng)物是最小的？ 今天老師也給你們帶來(lái)了一些動(dòng)物朋友，我們來(lái)看看它們是最大的還是最小的。 （二）認(rèn)識(shí)幾種動(dòng)物，了解其特征，知道最大與最小。 認(rèn)識(shí)鴕鳥(niǎo)提問(wèn)：這是誰(shuí)？它長(zhǎng)得什么樣呢？ 你見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)中它是最大的還是最小的呢？ 師結(jié)：對(duì)它是世界上最大的鳥(niǎo)，身高可達(dá) 米。有房子那么高。它跑的飛快，連馬也趕不上它。 認(rèn)識(shí)蜂鳥(niǎo)提問(wèn)：這只鳥(niǎo)你知道他叫什么名字嗎？你在哪見(jiàn)過(guò)它嗎？它長(zhǎng)得什么樣呢？ 你知道它有多大嗎 ? 師結(jié) 。它的腦袋只有一粒米 大，是世界上最小的鳥(niǎo)。 認(rèn)識(shí)世界上最大的動(dòng)物 —— 藍(lán)鯨，世界上最高的動(dòng)物 長(zhǎng)頸鹿，世界上角最多的動(dòng)物 千足蟲(chóng)等。 你還知道什么最大或最小嗎？ （三）通過(guò)比較知道最大與最小 出示三張動(dòng)物圖片：小狗小貓小老鼠提問(wèn)：這是誰(shuí)？他們?nèi)齻€(gè)比較誰(shuí)最大 ?誰(shuí)最小？ 同形式比較最大與最小。 （四）競(jìng)答游戲 將幼兒分成四組：進(jìn)行最大與最小知識(shí)競(jìng)賽。 告訴游戲規(guī)則。 教師出題小組競(jìng)答：小組輪流舉手搶答（答對(duì)一題的一分）如：世界上最大的鳥(niǎo)是什么鳥(niǎo)？ 世界上跑的最快的動(dòng)物是誰(shuí)？ 動(dòng)物爸爸、媽媽、寶寶誰(shuí)最小 ？ 評(píng)獎(jiǎng)：得分多的小組為智慧寶寶，用貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。 （四）延伸活動(dòng)： 世界上有很多東西都是最大的或最小的，請(qǐng)你與爸爸媽媽找找資料看看還有什么動(dòng)物是世界之最。 還有一些是通過(guò)比較知道最大與最小。請(qǐng)你找找、比比誰(shuí)最大？誰(shuí)最??？
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