【導(dǎo)讀】本節(jié)課是以閱讀為基礎(chǔ)的寫作實(shí)踐課,旨在樹(shù)立學(xué)生協(xié)作意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生寫作能力。其次,理順篇章結(jié)構(gòu),為呈現(xiàn)項(xiàng)目結(jié)果的寫作提供范例,并且教師要在課堂上。用信息,最后小組成員討論寫成文。通過(guò)播放神州五號(hào)發(fā)射的片斷來(lái)導(dǎo)入本課文章主角:楊利偉。直截了當(dāng),使學(xué)生迅速。中讓學(xué)生把握段落主旨來(lái)明白采訪專業(yè)人士時(shí)應(yīng)介紹哪些方面的事。出楊利偉的相關(guān)細(xì)節(jié),并談?wù)撍麨槭裁磿?huì)成功以及我們可以學(xué)到些什么。這一步驟進(jìn)一步幫助學(xué)生理解文章篇章結(jié)構(gòu),引導(dǎo)學(xué)生理順寫作思路。