牛津譯林版高中英語必修二unit3amazingpeopleperiodthree課時(shí)作業(yè)-資料下載頁
2025-11-26 15:10本頁面
【導(dǎo)讀】mobilewiththem.BritishEnglish.workout,dreamof/about,workas,getintouch,atfullspeed,agreatdealof,set. (5)“AndIquiteagree，”he________.atit.someoneelse.________________(notfinish)it.yesterday.
【正文】 速度行駛 ” 用介詞 at...， the car was driving at 120 km/h，故選 at which。 ] 6． B [yes 和 but 已指明，第一空要用過去時(shí)，表示原有的擔(dān)心；第二空時(shí)態(tài)順延，用過去完成時(shí)。 ] 7． C [主句時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)， 所以從句也應(yīng)用過去的某種時(shí)態(tài)。根據(jù)句意表達(dá)的是動(dòng)作截止到過去某一點(diǎn)，故應(yīng)用過去完成時(shí)態(tài)。 ] 8． C [考查時(shí)態(tài)的恰當(dāng)使用。句意為：在飛機(jī)上，坐在我旁邊的小女孩非常緊張。她以前沒坐過飛機(jī)。此句要用過去完成時(shí)，表示在坐這架飛機(jī)前，即過去的過去，故用過去完成時(shí)。 ] 9． C [本題考查過去完成時(shí)態(tài)的用法。 “ 預(yù)料 ” 自然在 “ 到達(dá) ” 之前。 ] 10． D [本題考查過去完成時(shí)態(tài)的用法。由句意可知 “ 吃飯 ” 在 “ 來 ” 之前，表示 “ 剛吃過飯，老人就來到了 ” 。 ] 11． B [本題考查過去完成時(shí)態(tài)的用法。在我決定不去看之前，已有人給我講了 整個(gè)故事，指 “ 過去的過去 ” 。 ] 12． C [句意為： —— 彼得，你們暑假去哪里了？ —— 我們幾個(gè)月來一直忙于工作，所以我們就去了海灘放松一下。忙于工作發(fā)生在 went之前，故用過去完成時(shí)態(tài)。 ] 13． B [句意為： —— 你對(duì)這部電影的結(jié)局驚訝嗎？ —— 不，我已經(jīng)讀過這本書，早知道結(jié)局了。從上下文句意看，應(yīng)用過去完成時(shí)。 ] 14． A [句意為：很久以后我才能夠完全領(lǐng)會(huì)到他們?yōu)槲易龅囊磺小?before 本義表示“ 在 ?? 以前 ” ，在具體語境中可以根據(jù)句子意思翻譯為 “?? 以后才 ??” 。該句用過去完成時(shí)是因?yàn)槠鋭?dòng)作發(fā)生在 was able to fully appreciate 這一過去動(dòng)作的前面。 ] 15． B [句意為：我正要去修剪玫瑰花叢，但有人已經(jīng)修剪了，是你嗎？本題考查時(shí)態(tài)。由題意可知用過去完成時(shí)態(tài)。 ] Ⅵ. [set a record 表示 “ 創(chuàng)紀(jì)錄 ” 。 ] 2． A [with此處表示 “ 以 ?? 的時(shí)間 ” 。 ] 3． A [hold the record 表示 “ 保持紀(jì)錄 ” 。 ] 4． C [on one’s way to doing sth. 表示 “ 在干某事的過程中 ” ， to為介詞。 bee成為； turn轉(zhuǎn)變?yōu)椤?] 5． C [此處指 “ 感覺自 己表現(xiàn)得很完美 ” ， felt后用形容詞作表語。 A、 B都是副詞；feel well 表示 “ 身體狀況好 ” ，不合文意。 ] 6． A [“ 一切都如夢(mèng)一般 ” 。 B項(xiàng)多用于疑問句和否定句； C、 D項(xiàng)不符合句意。 ] 7． A [“ 我的未來還很長，我想一步一步地變得更好 ” 。 “ 未來 ” 一般不用 successful來形容； bright future 表示 “ 光輝的未來 ” ，不符合此處語境。 ] 8． C [one by one 一個(gè)接一個(gè)； by and by 不久，馬上； one after another 一個(gè)接一個(gè)，相當(dāng)于 one by one；而 step by step是 “ 逐漸地，一步一步地 ” 之意。 ] 9． A [“ 我從來沒有想到我會(huì)打破世界紀(jì)錄 ” 。 break the record表示 “ 破紀(jì)錄 ” 之意。 destroy損壞，毀滅； interrupt 打斷； disturb 打擾，擾亂。 ] 10． C [A項(xiàng)是 “ 令人勞累的 ” ，不形容人，多指物； B項(xiàng) glad與 happy重復(fù)，故排除；D項(xiàng) upset是 “ 令人心煩的，不安的 ” ，與語境不符；故應(yīng)用 C項(xiàng)。 ] 11． A [由文中可知，劉翔是在瑞士打破了世界紀(jì)錄，故瑞士對(duì)他來說應(yīng)是 “ 幸運(yùn)之地 ” 。其余選擇項(xiàng)與語境不符。 ] 12． C [此處 指 “ 自 1978年以來就一直保持的紀(jì)錄 ” 。 ] 13． D [此處指 “ 我保持了先前最好的紀(jì)錄達(dá) 13年 ” ； previous為先前的； last上一個(gè)的， before在 ?? 之前，以前； first 第一 (的 )；均不符合語境。 ] 14． C [依據(jù)上下文可知，此處是 Colin Jackson 對(duì)劉翔的贊美，故應(yīng)用 at least，表示 “ 至少 30 年 ” 。 A、 B兩項(xiàng)同義，都表示 “ 僅僅 ” ， D項(xiàng) at most 是 “ 至多 ” ，均不符合此處的語境和稱贊的感情色彩。 ] 15． A [句意為 “ 劉翔的優(yōu)勢(shì)在于速度。 ”depend 多為不及物動(dòng)詞，故 B 項(xiàng)被 動(dòng)語態(tài)不合語法習(xí)慣； base為及物動(dòng)詞，故多用作 be based on 結(jié)構(gòu)。 ] 16． C [此處指 “ 速度對(duì)于一個(gè)跨欄運(yùn)動(dòng)員來說是很重要的 ” 。其余選項(xiàng)均不合語境。 ] 17． D [此處考查 always 表示 “ 總是，一直 ” 時(shí)，可以用來表達(dá)說話人贊美、譴責(zé)、批評(píng)等類似的感情。 ] 18． A [to one’s surprise 表示 “ 令人驚訝的是 ” 。 ] 19． C [此處指 “ 我從未想到過會(huì)是 ” 。 think of考慮某事物的可能性； think about思考，考慮； think over 慎重地在做出決定前思考某事； think back 反思過去。 ] 20． A [此處指 “ 得到更多的經(jīng)驗(yàn)之后成功了 ” 。 experiences 表示 “ 經(jīng)歷 ” ，與語境不符； B、 C兩項(xiàng)為 “ 建議，忠告 ” 之意，文中未曾涉及到這一項(xiàng)。 ]
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