【導(dǎo)讀】合色光);第二部分是濾光實驗。虹光影——分解色光,再通過陀螺的旋轉(zhuǎn)做色散的逆實驗——混合色光,分析其中的光學(xué)原理。的效果”諸如此類的問題,以求觀察與研究的結(jié)合。了,另一些線條則凸顯出圖案,呈現(xiàn)不同樣子。有利于激發(fā)學(xué)生思考。里獲得更多的科學(xué)發(fā)現(xiàn),提高他們科學(xué)研究的興趣和積極性?,F(xiàn)了一條七色的彩虹。有哪幾種顏色組成?(空氣中充滿小水。紫七種彩色光構(gòu)成的。色濾光片的手電筒下,種光混合形成白光,識到科學(xué)需要證據(jù),物體呈南白色呢?化為什么會這樣呢?射的紅光也被透過來,是黑色的,格外清楚。試解釋其中的道理。能完全解釋,所以,