蘇教版科學(xué)四下降落傘說課稿-資料下載頁
2025-11-10 21:32本頁面
【導(dǎo)讀】各位評委、老師：大家早上好！四年級下冊第四單元“無處不在的力”的第五課。說教學(xué)效果五部分。說教材包括說教學(xué)目標(biāo)、說教學(xué)重點、說教學(xué)難點。價值觀的三維目標(biāo)來說明教學(xué)目標(biāo)。知識與技能：1、知道降落傘緩。面積和物體的重量有關(guān)。情感、態(tài)度與價值觀：；2.具有合作與參與的意識，主動進(jìn)行分享與交流的品質(zhì)。討論過后組織學(xué)生在圖上用箭頭標(biāo)。出降落傘受到的地球引力及空氣阻力。注意安全，線段從四個角下垂到結(jié)的長度應(yīng)相同。學(xué)生分組根據(jù)設(shè)計。方案制作降落傘。教師巡視并且指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生分工合作，可以由一位同學(xué)將降落傘傘面對折兩次后，這樣各降落傘下降距離可以控制在基本一致的。范圍內(nèi)，下降速度快慢也就一目了然。求得平均下降速度，體現(xiàn)科學(xué)研究獲得有用數(shù)據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn)性。的過程同樣要注意組織，確?；顒拥陌踩W(xué)生實驗，反復(fù)幾次后獲。的主要因素進(jìn)行深入探究。學(xué)生動手動腦能力，增進(jìn)參與意識和交流意識。
【正文】 得平均下降速度，體現(xiàn)科學(xué)研究獲得有 用數(shù)據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn)性。整個研究的過程同樣要注意組織，確?；顒拥陌踩?。學(xué)生 實驗，反復(fù)幾次后獲 得實驗結(jié)果 ：降落傘下降的速度主要與傘面的大小和物體的重量有關(guān)。傘面越大，下降速度越慢；物體重量越輕，下降越慢。 復(fù)習(xí)鞏固和布置作業(yè)。 （五）、說教學(xué)效果： 學(xué)生 降落傘在下降過程中的受力情況，會 利用現(xiàn)有材料，設(shè)計制作 一個簡易降落 傘，并能對影響降落傘下降快慢的主要因素進(jìn)行深入探究。游戲的 激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力，增進(jìn)參與意識和交流意識。
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