蘇教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)識(shí)字1教案5-資料下載頁(yè)
2024-11-19 21:30本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會(huì)10個(gè)生字，初讀課文，讀通句子。）同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)1. 師：(出示本課10個(gè)生字。上面的拼音，再讀讀字。誰(shuí)的眼睛最靈活，最用心，真，手端端正正地拿著書(shū)，你們?cè)侔压旁?shī)連起來(lái)?？纯磮D，問(wèn)問(wèn)同桌，討。的煙囪里冒出來(lái)，聞一聞，誰(shuí)愿意再來(lái)讀讀這行詩(shī)。高高低低點(diǎn)綴在山野之間，)我們來(lái)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)。寫(xiě)時(shí)的起筆、運(yùn)筆和收筆。“開(kāi)火車(chē)”來(lái)讀。記名稱，并寫(xiě)寫(xiě)筆畫(huà)。教學(xué)重難點(diǎn)通過(guò)誦讀，大體了解詩(shī)歌的意思，體會(huì)山村的幽美和生活的快樂(lè)。教師巡視，個(gè)別指導(dǎo)。數(shù)字的兒歌、故事。家一起表演唱《數(shù)蛤蟆》。指名背、小組齊背?！包c(diǎn)”像叉開(kāi)的雙腳。學(xué)生調(diào)整呼吸，放松手指，學(xué)生描一個(gè)，臨一個(gè)之后，
【正文】 。 3． 教師啟發(fā)學(xué)生自己看圖編編數(shù)字兒歌，比如看看數(shù)學(xué)課本上有許多跟數(shù)字有關(guān)的插圖，可以試著編編兒歌。 指名背、小組齊背。 如 “ 六 ” ，可引導(dǎo)學(xué)生擺個(gè)造型，使學(xué)生感受到“ 點(diǎn) ” 像小孩頭， “ 橫 ”像伸開(kāi)的手臂， “ 撇 ” 、“ 點(diǎn) ” 像叉開(kāi)的雙腳。記“ 十 ” 可問(wèn)學(xué)生，你在生活 中 什 么 地 方 見(jiàn) 過(guò)“ 十 ”? 學(xué)生觀察字在田字格中的位置。 學(xué)生調(diào)整呼吸，放松手指，開(kāi)始寫(xiě)字 學(xué)生描一個(gè)，臨一個(gè)之后，自己對(duì)照范字。 交流有關(guān)數(shù)字的兒歌、故事。 唱《數(shù)蛤蟆》 學(xué)生自己看圖編編數(shù)字兒歌， 引導(dǎo)學(xué)生利用筆畫(huà)、形象、生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)記生字。 拓展練習(xí)，加強(qiáng)訓(xùn)練 作業(yè)設(shè)計(jì)： 背誦課文 《補(bǔ)充習(xí)題》 板書(shū)設(shè)計(jì) 識(shí)字 1 一二三四五 六七八九十 教學(xué)反思
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