【總結(jié)】識字五一、談話導(dǎo)入。,你們見過大海嗎?大海是什么樣子的?(指名回答)。2、你們聽,這是什么聲音?(播放海浪與海鷗的鳴叫聲)3、讓我們隨著這浪聲到海邊去看一看。請同學(xué)們把語文書翻到第102頁,自己小聲讀一讀,碰到不認識的字請拼音老師幫幫忙。二、初讀、認讀生字詞1、調(diào)皮的生字寶寶出來了,請你拼一拼,讀一讀。出
2024-12-04 19:13
【總結(jié)】第一篇:蘇教版一年級語文下冊識字5、識字6、識字7、識字8教案 第五單元識字5 教材分析:這是第五組的第1篇課文,采用詞串和圖畫來識字,學(xué)生看到圖像想到詞,讀到詞想到圖,是一篇指導(dǎo)學(xué)生學(xué)字,培養(yǎng)觀...
2024-10-15 12:51
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)一年級識字教案 四季 教材說明: 這是一首兒歌。通過四季代表性事物的描述,表現(xiàn)春、夏、秋、冬不同的景色。兒歌用擬人化的手段來寫,語言親切、生動。所配四幅插圖,形象優(yōu)美,色彩明麗,便于...
2024-11-09 17:41
【總結(jié)】第一篇:蘇教版一年級上冊語文識字4教案設(shè)計 教學(xué) 識字4 教學(xué)目標(biāo): ,認識只識不寫的字。 ,借助圖上描繪的事物去理解字詞。,培養(yǎng)學(xué)生探索自然的興趣。教學(xué)重點: 認識生字,練習(xí)寫字。能按筆...
2024-11-04 12:33
【總結(jié)】第一篇:蘇教版一年級語文下冊識字教案 蘇教版一年級語文下冊識字教案 識字1 教學(xué)目的 1、學(xué)會本課8個生字,兩條綠線內(nèi)的3個字只識不寫,認識3個偏旁。 2、按一定的順序觀察圖片,把認識圖片上...
2024-10-25 11:59
【總結(jié)】第一篇:蘇教版一年級語文下冊識字教案 第二課時 一、復(fù)習(xí)回顧,激趣讀文。 二、揭示本節(jié)課目標(biāo)。 1、深入理解課文,繼續(xù)練習(xí)有感情地朗讀課文。 2、養(yǎng)成愛護環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。 3、學(xué)寫會寫“同...
2024-10-18 00:03
【總結(jié)】港灣晚霞海風(fēng)海鷗珍珠魚蝦漁船沙:沙灘風(fēng)沙沙子沙土貝:貝殼寶(bǎo)貝風(fēng):海風(fēng)風(fēng)浪大風(fēng)東風(fēng)shātānbèikéjiǎoyā沙灘貝殼腳丫shātān沙灘
2024-12-04 19:12
【總結(jié)】四季 教材說明: 這是一首兒歌。通過四季代表性事物的描述,表現(xiàn)春、夏、秋、冬不同的景色。兒歌用擬人化的手段來寫,語言親切、生動。所配四幅插圖,形象優(yōu)美,色彩明麗,便于學(xué)生觀察想象, 預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo): ,會寫"七、八、九、無"4個字。認識兩種筆畫"七、九"和4個偏旁"月、雨、口、禾"?! ?、流利地朗讀課文。背誦課
2025-08-05 05:48
【總結(jié)】識字1教案教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入1.小朋友們,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)完了漢語拼音,誰能背一背漢語拼音的三個表?(復(fù)習(xí)聲母表,韻母表及整體認讀音節(jié)表)。2.你們知道嗎,漢語拼音的用處可大了!它可以幫助我們讀書識字,認識許多的朋友?,F(xiàn)在我們就要借助漢語拼音來學(xué)習(xí)課文識字1。二、初讀課文,正清字音,小朋友們,這就是我們要學(xué)習(xí)的課文,
2024-11-20 00:43
【總結(jié)】識字1教學(xué)要求:學(xué)會10個生字,兩根綠線內(nèi)的4個字只識不寫。認識9種筆畫。教學(xué)重點:學(xué)會10個生字,認識9種筆畫。教具:生字卡片教學(xué)過程:第一課時一、興趣導(dǎo)入。小朋友,學(xué)完了漢語拼音,我們就可以借助拼
【總結(jié)】第一篇:蘇教版小學(xué)美術(shù)一年級上冊教案 蘇教版小學(xué)美術(shù)一年級上冊教案:看!我們的畫 思路: 本課是屬于“欣賞評述及造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的美術(shù)課。 本課是學(xué)生進入小學(xué)階段的第一節(jié)美術(shù)課,大家互相還不熟悉...
2024-11-05 02:35
【總結(jié)】識字1教案缸顧中心校徐靈芝教案背景:《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“低年級語文教學(xué)應(yīng)以識字教學(xué)為主?!比欢R字教學(xué)作為低年級語文教學(xué)的首要任務(wù),目前在有些地區(qū)或?qū)W校并沒有得到足夠的重視。特別是集中識字課,識字量大,內(nèi)容繁重而枯燥,教師教得累,學(xué)生的興致也不高,學(xué)習(xí)的效率低下,因而識字教學(xué)越來越成為老師和學(xué)生的負擔(dān)。對于識字教學(xué),《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指
【總結(jié)】錫師附小語文備課紙備課部分修改部分識字1教學(xué)要求:1通過朗讀和背誦,初步感知詩歌的意思,想象山村幽美的景象:在不遠的地方,有一座小山村,住著幾戶人家。山里有幾座亭臺,樹上、路邊盛開著各色的花。體會山村生活的快樂。2復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音。認識9種筆畫。(橫、豎、撇、捺、點、橫折、橫折
2024-12-05 09:46
【總結(jié)】識字4教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會本課生字,兩根綠線內(nèi)的字只識不寫。2、仔細觀察圖畫,借助圖上的事物去理解字詞。3、了解一些昆蟲的名稱,培養(yǎng)學(xué)生探索自然的興趣。學(xué)生活動單教師導(dǎo)學(xué)案活動一:學(xué)會生字,讀順韻文1、(1)讀準(zhǔn)生字表中的生字。(2)
【總結(jié)】錫師附小語文備課紙備課部分修改部分識字2教學(xué)要求:一、情感目標(biāo)訓(xùn)練健康的生活常規(guī)。二、認知目標(biāo):1、認識4種新筆畫2、學(xué)會本課7個生字,兩條綠線內(nèi)的5個字只識不寫3、理解由生字組成的詞語4、正確朗讀韻文三、能力目標(biāo)1、訓(xùn)練學(xué)生按順序觀察圖畫,能把