【導(dǎo)讀】模唱該歌歌譜,并背唱這首歌。引來(lái)了一群鴨子。瞧,它們過(guò)來(lái)了。聽(tīng)錄音范唱,熟悉旋律,整體感。學(xué)生分成幾組,邊聽(tīng)音樂(lè),邊想象自己就是那群鴨子中的一只,組予以激勵(lì)表?yè)P(yáng)。
【總結(jié)】第一篇:《數(shù)鴨子》教案2 《數(shù)鴨子》 教材分析: 1、《數(shù)鴨子》是一首具有說(shuō)唱風(fēng)格的創(chuàng)作歌曲,4/4拍,六聲宮調(diào)式。 2、歌曲說(shuō)唱結(jié)合,旋律的音調(diào)主要以級(jí)進(jìn)為主,接近語(yǔ)言的韻律,極富童趣。 ...
2024-11-09 12:53
【總結(jié)】你做過(guò)什么美夢(mèng)嗎?《夢(mèng)幻曲》?音樂(lè)《夢(mèng)幻曲》?作者:【德國(guó)】舒曼?《童年情景》之夢(mèng)幻曲,完成于1838年,是舒曼所作十三首《童年情景》中的第七首。[1][2]?1838年,熱戀中的舒曼寫(xiě)信告訴克拉拉:“記得有一回你對(duì)我說(shuō):‘有時(shí)在你面前我真像個(gè)孩子?!療o(wú)論是不是這句話的影響,總之,我
2024-12-04 19:22
【總結(jié)】二年級(jí)下冊(cè)XX|XXX||我是劉老師!節(jié)奏游戲汪汪XX呱呱XX1=4/4XXXXX|XXXXX0|XXXXXXX|XXXXX0||呱呱汪汪呱汪汪汪汪呱汪汪汪汪汪汪呱汪汪汪汪呱汪
2024-12-04 19:21
【總結(jié)】《我與小動(dòng)物》教案教學(xué)目標(biāo):1、情感與態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)動(dòng)物、熱愛(ài)大自然的情感,增強(qiáng)學(xué)生的生命意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。2、行為與習(xí)慣通過(guò)親密接觸以及飼養(yǎng)小動(dòng)物等活動(dòng),養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)動(dòng)物的良好行為習(xí)慣。3、知識(shí)與技能通過(guò)制作“動(dòng)物明星卡”及開(kāi)展動(dòng)物小百科等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解一些動(dòng)物習(xí)性,增長(zhǎng)有關(guān)動(dòng)物的知識(shí),學(xué)著飼養(yǎng)自己喜歡的小
2024-12-09 05:00
【總結(jié)】《音樂(lè)小屋》教學(xué)設(shè)計(jì)選用教材:人音版九年義務(wù)教育五年制小學(xué)第四冊(cè)音樂(lè)教材。教學(xué)內(nèi)容:唱《音樂(lè)小屋》欣賞《單簧管波爾卡》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能用輕快而甜美的聲音演唱歌曲《音樂(lè)小屋》,欣賞《單簧管波爾卡》,感受其
2024-11-19 05:06
【總結(jié)】《大鹿》教學(xué)設(shè)計(jì)尉犁縣第二中學(xué)張偉平教材分析:《大鹿》這首歌曲是小學(xué)音樂(lè)課本第三冊(cè)第九課。這是一首具有童話色彩的法國(guó)兒童歌曲。兩樂(lè)段,旋律明快跳躍,節(jié)奏簡(jiǎn)潔。敘述了小白兔來(lái)到大鹿家的情景及小兔子害怕獵人的緊張心情和大鹿不怕風(fēng)險(xiǎn)的決心。歌詞采用擬人化的手法,幽默風(fēng)趣,易于兒童所接受,深受學(xué)生喜愛(ài)。根據(jù)教材及學(xué)生特點(diǎn),讓學(xué)生以愉悅的心情在輕快的
2024-12-05 15:32
【總結(jié)】欣賞《轉(zhuǎn)圓圈》濰坊高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校梁翠紅一,導(dǎo)入新課1、師:非常高興和同學(xué)們一起上這節(jié)音樂(lè)課,上課之前啊,我們先做個(gè)律動(dòng)活動(dòng)一下。2、播放音樂(lè)《轉(zhuǎn)圓圈》進(jìn)行律動(dòng),動(dòng)作:聽(tīng)音樂(lè)拍手。3、看節(jié)奏,大家看黑板上有許多可愛(ài)的小星星,它們排成了許多有趣的隊(duì)形,請(qǐng)同學(xué)們看一看,你能不能把這些隊(duì)形拍出來(lái)呢?試一試,2/4555︳55
2024-11-19 22:07
【總結(jié)】《詠鵝》教學(xué)案例教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會(huì)歌曲《詠鵝》,感受音樂(lè)與古典詩(shī)詞的完美結(jié)合的藝術(shù)感染力。2、感受樂(lè)曲中描繪鵝的音樂(lè)形象——悠閑自在。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):體會(huì)歌曲的音樂(lè)形象——悠閑自在。并引導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美的歌聲來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)情緒。教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、多媒體課件教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1、師:請(qǐng)小朋友們聽(tīng)
【總結(jié)】唱太陽(yáng)課題第八課唱太陽(yáng)課型綜合課教學(xué)內(nèi)容1.學(xué)習(xí)音階手勢(shì)。2.學(xué)唱歌曲《太陽(yáng)》。課時(shí)第二課時(shí)教具電子琴、教學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):能學(xué)會(huì)演唱歌曲《太陽(yáng)》。2.能力目標(biāo):能邊唱“6”、“2”兩個(gè)音,邊做手
【總結(jié)】第一篇:數(shù)鴨子音樂(lè)教案 數(shù)鴨子(韻律活動(dòng))活動(dòng)目標(biāo): ,根據(jù)歌曲的音樂(lè)旋律和歌詞學(xué)習(xí)律動(dòng)。 ,發(fā)揮想象創(chuàng)編“數(shù)鴨走”和“鴨子游”等動(dòng)作。 活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、小兔頭飾若干、大灰狼頭飾一個(gè)、鴨子木...
2024-11-09 22:13
【總結(jié)】4/4××××∣××××××∣走走走走跑跑跑跑走走念一念,拍一
2024-12-04 20:33
【總結(jié)】《出發(fā)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)欣賞管弦樂(lè)合奏《出發(fā)》,聽(tīng)辨和感受火車(chē)行駛的節(jié)奏,并隨音樂(lè)律動(dòng)。2.通過(guò)欣賞管弦樂(lè)合奏《出發(fā)》,能分辨樂(lè)曲兩個(gè)不同主題在樂(lè)曲中出現(xiàn)的順序。3.在教師指導(dǎo)下,感受樂(lè)曲音樂(lè)形象,并能借助一定的手段表現(xiàn)音樂(lè)。教學(xué)重、難點(diǎn)在欣賞音樂(lè)過(guò)程中,教師如何啟發(fā)學(xué)生感受樂(lè)曲塑造的音樂(lè)形象,是欣賞教學(xué)的難點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程
2024-12-03 08:08
【總結(jié)】【教學(xué)內(nèi)容】小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第四單元——《螃蟹歌》【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)唱歌曲《螃蟹歌》,嘗試用不同的聲音表達(dá)歌曲情緒的變化。2、通過(guò)變化隊(duì)形,熟悉歌曲旋律,感受歌曲節(jié)奏,培養(yǎng)合作能力。3、學(xué)習(xí)運(yùn)用四川方言演唱歌曲,感受四川民歌的特點(diǎn)。4、根據(jù)歌曲內(nèi)容自主表演,在歌表演中體驗(yàn)樂(lè)曲詼諧活潑的情緒。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖一、創(chuàng)設(shè)情
2024-11-19 09:52
【總結(jié)】二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)第十二課《簫》教案564班849號(hào)謝穎勝一、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)《簫》。2、能夠體會(huì)到歌曲抒發(fā)的感情,體會(huì)對(duì)生活的熱愛(ài)之情。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、學(xué)會(huì)唱最后一句。2、體會(huì)到歌曲抒發(fā)的感情。三、教學(xué)過(guò)程1、圖片音樂(lè)導(dǎo)入(1)介紹樂(lè)器,吸引注意同學(xué)們,今天有許
2024-11-19 09:04
【總結(jié)】《猜調(diào)》教案教學(xué)目標(biāo)能學(xué)會(huì)用輕快、明亮的聲音有韻味地演唱歌曲《猜調(diào)》并從中感受和體驗(yàn)少年兒童嬉戲游玩時(shí)天真活潑的生活情趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):用輕快、明亮的聲音有韻味地演唱歌曲《猜調(diào)》。教學(xué)過(guò)程:1、導(dǎo)入2、師:云南是中國(guó)少數(shù)民族最多的一個(gè)省,云南的民歌不僅形式多樣而且形式多樣,今天老師就和大家一起來(lái)
2024-11-18 23:25