西師大版六年級(jí)上冊(cè)把耳朵叫醒教案-資料下載頁(yè)
2024-11-19 21:10本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】憑奮斗是不夠的?！栋讯浣行选愤@篇課文通過年輕畫家沃爾特·迪斯尼在貧困潦倒的生活。細(xì)觀察，用耳朵靜靜傾聽，就能發(fā)現(xiàn)在平凡甚至是窘迫生活中的愛與美，獲取成功的靈感。句，了解“米老鼠”是怎樣創(chuàng)作出來的。知道“米老鼠”的創(chuàng)作經(jīng)歷了一個(gè)非常艱難的過程。提醒學(xué)生讀書要注意一些關(guān)鍵的詞句，要注意自己的內(nèi)心體驗(yàn)。教師要給學(xué)生充分的自學(xué)時(shí)間。論，互相補(bǔ)充，從學(xué)生的發(fā)言中選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語。這一過程可概括為：貧困潦倒—相依為命—舉步維艱—靈光乍現(xiàn)—蜚聲世界。度和情感有了很大轉(zhuǎn)變，他在傾聽中發(fā)現(xiàn)了美，獲得了藝術(shù)的享受。
【正文】 瞧！傾聽使年輕畫家在普通的老鼠身上找到了愛。 （ 6）“那一刻，靈光乍現(xiàn)，他拉開燈，支起畫架，畫出了一只老鼠的輪廓?！? 偉大的創(chuàng)作過程似乎僅在一瞬間，但聯(lián)系上下文，我們就能知道，創(chuàng)作的過程經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)日夜的傾聽，經(jīng)歷了那么多的舉步維艱，才有了這一刻的“靈 光乍現(xiàn)”，又怎能說是“一瞬間”呢？ （ 7）讀課文的后兩段，理解“原來，靈感只青睞那些愿意傾聽的耳朵”，“把耳朵叫醒，然后傾聽世界。相信總有一個(gè)聲音屬于成功”這兩句話的意思。 （ 8）結(jié)合自己對(duì)課文的理解，試著給課文另取個(gè)題目，并說說自己的理由。 只要我們用一顆熱愛生活的心去感受，用眼睛細(xì)細(xì)觀察，用耳朵靜靜傾聽，就能發(fā)現(xiàn)在平凡甚至是窘迫生活中的愛與美，獲取成功的靈感。
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