【導(dǎo)讀】、合作交流,理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。,并能解決簡單的實際問題。,培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。先計算,再驗算。看,問題口袋里還。先自己想一想,做一做。與前一節(jié)課的計算有什么不同?不變繼續(xù)除下去?為什么可以添“0”,添“0”后的240又表示什么?余數(shù)化成更小的計數(shù)單位后繼續(xù)除?,F(xiàn)在請大家繼續(xù)往下。自己想想,做做。的后面添“0”繼續(xù)除。流,集體訂正,。的收獲說給同位聽一聽。一艘輪船從甲地開往乙地,每小明行45千米,幾。小時能到達目的地?