北京版數(shù)學(xué)五上小數(shù)除法十四-資料下載頁
2024-12-09 08:41本頁面
【導(dǎo)讀】開放性的實際問題。培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。進一步掌握數(shù)量之間的關(guān)系，能夠根據(jù)給出的已知條件提出問題，正確解答。村6千米，小明家離中關(guān)村14千米，下車時共付車費22元。兩人可以怎樣分攤。1．指名讀題，初步理解題意。3．集體匯報交流，可以有多種方法。有沒有不懂的地方可以提出來。新風(fēng)服裝廠用一批布料裁制套裝。按原設(shè)計剪裁方法可裁成120套，平均每套。小組內(nèi)交流提出的問題。②這批布一共幾米?重點解答第三個問題。2．王老師帶舞蹈小組的8位同學(xué)去看演出，他們可以怎樣買票？方案三：購買1張團體票和4張兒童票。比較一下，你覺得哪種方案更好一些？本節(jié)課你都學(xué)到了什么？
【正文】 他們可以怎樣買票？ 售票處：成人票：每張 15元 兒童票：每張 元 團體票： 5人一張，每張 元 學(xué)生分組設(shè)計，然后交流 。 方案一：購買 1張成人票、 1張團體票和 3張兒童票。 方案二：購買 1張成人票和 8張兒童票。 方案三：購買 1張團體票和 4張兒童票。 方案四：購買 2張團體票。 (4)比較一下，你覺得哪種方案更好一些？ 四 、總結(jié)交流。（ 2分鐘） 本節(jié)課你都學(xué)到了什么？
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