創(chuàng)建特色學校深化教育改革實施方案-資料下載頁
2025-08-24 11:25本頁面
【正文】 各校制定的創(chuàng)建規(guī)劃（方案）須經(jīng)區(qū)特色學校創(chuàng)建指導小組審定后才能附諸實施。 校、區(qū)兩級積極穩(wěn)妥地進行申報與評 估 （ 1）評估方案的制定。為了便于操作，我局參照省教育廳有關評估標準擬定了《 **區(qū)特色學校評估標準》，并由教育科牽頭，會同區(qū)教育局有關職能科室，根據(jù)各校遞交的創(chuàng)建規(guī)劃（方案），在逐校確認的基礎上，開展實施工作。 （ 2）評估方案的實施。各校要處理好規(guī)范與特色的關系，穩(wěn)定與創(chuàng)新的關系，要在精心策劃、運用資源、建設隊伍，創(chuàng)出特色等環(huán)節(jié)上根據(jù)自身特點，采取相應措施，實現(xiàn) “ 統(tǒng)一思想，營造氛圍，因地制宜，確定項目，配套制度，狠抓關鍵，促進發(fā)展 ” 的 32 字實施方針。 （ 3）評估前的申報。由于各校的基礎和客觀條件存在差距，特 色學校的創(chuàng)建進程不可能一致。為此，評估將遵循 “ 積極穩(wěn)妥，保證質(zhì)量，成熟一個，評估一個 ” 的 16 字評估原則進行。各校應根據(jù)創(chuàng)建的達成度，提前兩個月提出評估申報，并附創(chuàng)建專題總結。 （ 4）評估和命名。區(qū)教育局將成立相關職能科室成員組成的特色學校評估驗收組，對我區(qū)的特色學校建設進行評估驗收。對通過 “ 特色項目 ” 評估驗收的，頒發(fā) “** 區(qū)特色學校級 ” 銅牌；對通過 “ 學校特色 ” 評估驗收的，頒發(fā) “** 區(qū)特色學校級 ” 銅牌；對通過 “ 特色學校 ” 評估驗收的，頒發(fā) “** 區(qū)特色學校級 ” 銅牌。 創(chuàng)建特色學校是教育系統(tǒng)一項整體性的發(fā)展戰(zhàn)略，實 現(xiàn)學校的特色創(chuàng)建是對學校教育教學整體改革的優(yōu)化設計，具有長期性和系統(tǒng)性。通過此項工程，我們要在學校內(nèi)部創(chuàng)設有利于學生個性多樣化發(fā)展的教育環(huán)境，實現(xiàn)學生的特色化發(fā)展，形成自己獨特的、與眾不同的辦學風格與學校個性。同時，通過此項工程，我們要打造出優(yōu)秀的教育品牌和辦學成果。我們相信，特色化的辦學最終能促進學生整體素質(zhì)的提高和發(fā)展，最終能保證教育教學的高質(zhì)量和辦學的高效益，使我區(qū)形成有特色、現(xiàn)代化的學校群體，給 **教育帶來輝煌的明天。
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