創(chuàng)建書法特色學(xué)校實施方案-資料下載頁
2025-04-22 22:58本頁面
【正文】 使用、定期檢評，并有教師指導(dǎo)意見。⑷學(xué)校設(shè)有專用書法教室，布置實用、氛圍濃厚；有完整使用記錄。⑸校、班內(nèi)設(shè)有專用的學(xué)生作品展示櫥窗，每學(xué)期展出次數(shù)不低于2次；展出質(zhì)量高、鼓勵面廣。⑹學(xué)校開辟書法墻，介紹書法歷史、有名書法大家、書法學(xué)習(xí)要領(lǐng)、書法新星新作。 學(xué)生形成初步的書法能力，能夠堅持練字，能夠感知到書法藝術(shù)的魅力，并形成自己的獨特審美體驗。七、 創(chuàng)建基本條件的準(zhǔn)備： 創(chuàng)建強有力的領(lǐng)導(dǎo)小組：光明小學(xué)書法特色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及分工組長：劉長軍校長副組長：劉杰、戴華英、張同純、張光玲、李合清成員：校中層領(lǐng)導(dǎo)（負(fù)責(zé)特色學(xué)校創(chuàng)建課堂教學(xué)實踐與研究）書法教學(xué)組：組長：藝體教研組組長副組長：語文教研組組長成員：全體語文老師、全體美術(shù)老師 制定遠(yuǎn)期詳細(xì)的教學(xué)計劃（由藝體組負(fù)責(zé)）、課程安排有教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。專職書法教師：周民衛(wèi)兼職書法教師：張光玲、夏宏預(yù)、費漢杰、何赟盡可能在學(xué)生家長中聯(lián)系有精力、有熱情的書協(xié)以上的會員擔(dān)任兼職書法教師（由領(lǐng)導(dǎo)組協(xié)調(diào)） 學(xué)校師生書法展的制度化，每年6月、12月各一次（具體由教導(dǎo)處、藝體組安排實施） 每個班訂閱2—3種書法報刊。 把學(xué)校現(xiàn)有的書法教師及青年教師中的書法愛好者著力培養(yǎng)成市、省級書法協(xié)會會員，解決書法教師儲備問題（由周民衛(wèi)老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)）。 定期舉行書法業(yè)務(wù)培訓(xùn)，邀請書法家做講座，45歲以下教師必須參加，具體表現(xiàn)納入教師個人考核，成立書法興趣小組由夏宏預(yù)、張光玲、費漢杰、何赟老師負(fù)責(zé)，每班選5人初選后確立100人的書法特色教學(xué)訓(xùn)練班（在普及教育的基礎(chǔ)上重點培養(yǎng)）。 積極組織學(xué)生參加市、省級書法活動。（將歷屆學(xué)生獲獎情況整理，由教導(dǎo)處提供證書、圖片）。 在校園文化建設(shè)中體現(xiàn)書法藝術(shù)特色。⑴校名的題寫和書法家義務(wù)為學(xué)校題字（有領(lǐng)導(dǎo)組組長協(xié)調(diào)、制作裝裱由藝體組負(fù)責(zé)）。⑵書法展廳、書法教室、書法創(chuàng)作室的具體安排和布置由總務(wù)處和藝體組完成。⑶教學(xué)樓分樓層展示書法知識。⑷開辟書法墻介紹書法歷史、有名書法大家、書法學(xué)習(xí)要領(lǐng)、書法新星新作。在辦公室、教學(xué)樓上設(shè)置，具體設(shè)置方式根據(jù)實際科學(xué)安排，宣傳內(nèi)容由藝體組搜集整理。八、 前期所需材料（見下表）
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