西師大版二年級(jí)上冊(cè)早發(fā)白帝城教案-資料下載頁(yè)
2024-11-19 19:49本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】5個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)4個(gè)生字。，體會(huì)詩(shī)人愉快的心情，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)的興趣。認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)4個(gè)生字；有感情地朗讀、背誦古詩(shī)。好，今天我們就學(xué)習(xí)李白的另一首詩(shī)。的小舟，如此的美景，真令人喜悅歡暢。，如果是你，站在船頭，面對(duì)如此景色，你的心情如何？，李白又是懷著怎樣的心情來(lái)描寫(xiě)這壯麗的景色的？從課題中，你知道些什么？（題目的意思是：早上從白帝城出發(fā)。是平舌音，“城”是后鼻韻。（整體讀、抽生讀、開(kāi)火車(chē)讀。，讀準(zhǔn)了字音，現(xiàn)在可以把詩(shī)文讀正確了。易理解的，學(xué)生相互解決；難理解的留到探究詩(shī)文時(shí)解決。在沿江兩岸猿猴不停的叫聲中，輕快的小船已穿過(guò)重重高山。義縣附近），取道四川赴貶地。行至白帝城，忽聞赦書(shū)，驚喜交加，旋即放舟東
【正文】 的猿猴叫聲，想到很快就要回到家鄉(xiāng)，你該怎樣有感情地朗讀這首詩(shī)呢？ ?，F(xiàn)在，我們配上音樂(lè)來(lái)朗讀一下。 （配樂(lè)表演朗誦。） ，剛才我們讀得很有感情，下面我們練習(xí)背誦。 （分層次練習(xí)背誦。正確背誦；有感情地背誦 ；表演背誦。） 四、識(shí)記生字，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě) 孩子們，我們不僅會(huì)讀這首詩(shī)，還要會(huì)寫(xiě)，下面我們就練習(xí)寫(xiě)字。 ，同桌互相交流一下，你是用什么方法記住這些字的？ 。如果你還能給這個(gè)字多組幾個(gè)詞，并用其中的一個(gè)說(shuō)句話就更好了。 ，討論一下怎樣才能把這幾個(gè)字寫(xiě)漂亮，你想給大家提個(gè)什么醒兒。 ，老師個(gè)別指導(dǎo)。 ：同桌互評(píng)，集體賞評(píng)。 五、擴(kuò)展活動(dòng) 同學(xué)們喜歡李白的詩(shī)嗎？課后我們可以搜集李白的詩(shī)歌，開(kāi)一個(gè)李白詩(shī)歌朗誦會(huì)，好嗎？ 附：板書(shū)設(shè)計(jì) 早發(fā)白帝城 白帝（千里）（一日還）江陵 輕舟（已過(guò)）（愉快）萬(wàn)重山
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