西師大版六年級(jí)上冊(cè)景德鎮(zhèn)的瓷器教案-資料下載頁
2024-11-19 19:48本頁面
【導(dǎo)讀】培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。本文主要介紹了景德鎮(zhèn)瓷器的美。全文共6個(gè)段，其中第1段既是對(duì)景德鎮(zhèn)瓷器特點(diǎn)及。全文內(nèi)容的高度概括，又是帶出后面具體內(nèi)容的引子，是文章中不可缺少的部分。這部分介紹用詞準(zhǔn)確、語言優(yōu)美，字里行間飽含作者對(duì)景德鎮(zhèn)瓷器的喜愛之。真智慧，我們真驕傲。有了前面部分對(duì)景德鎮(zhèn)瓷器的精彩介紹，景德鎮(zhèn)瓷器為國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)、享譽(yù)國(guó)際便順理成章。求融會(huì)貫通于課堂上。讓我們走進(jìn)課文去欣賞欣賞景德鎮(zhèn)的瓷器吧。原因，并作旁批。反復(fù)品讀欣賞具體描寫薄胎瓷“神技”的句子。有感情地朗讀描寫景德鎮(zhèn)瓷器的美的段落或句子。
【正文】 ，找出可概括本段段意的中心句，體會(huì)這兩種餐具“最受中外人士歡迎，遠(yuǎn)銷海外”的原因，并作旁批。 5. 讀第 5段，抓住“有趣”和“神技”兩個(gè)重點(diǎn)詞，體會(huì)裝飾瓷的受人歡迎。 反復(fù)品讀欣賞具體描寫薄胎瓷“神技”的句子。 找出本段中心句，并 作旁批。 6. 齊讀最后一段，強(qiáng)調(diào)“多次”“不少”兩個(gè)重點(diǎn)詞，讀出自豪感。 四、品讀課文，深化情感 有感情地朗讀描寫景德鎮(zhèn)瓷器的美的段落或句子。 五、練習(xí)與拓展 1. 摘抄你喜歡的四字詞語。 2. 小練筆：學(xué)習(xí)本課結(jié)構(gòu)，選一種自己喜歡的物品，寫一篇簡(jiǎn)單的小說明文。
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