【導讀】重點理解“光禿禿”的含義。識記本課生字詞,并理解綠化荒山的意義。山上什么也沒有課文里用了一個詞是什么?生活中你還見過光禿禿的東西嗎?你能想出什么辦法?,他這么早來干什么呢?現(xiàn)這個愿望了呢?第四自然段是老爺爺和小松鼠的對話,先自己練讀然后老師找同學表演讀。
【總結(jié)】語文A版二年級語文上冊你知道在這首歌里小朋友們是用什么方式來表達心里的快樂的嗎?說一說你在平時的生活中是用什么方式來表達再見心中的快樂的?聆聽音樂小朋友們表達心中快樂的方式真多!那么大葉楊又是用什么方式來表達它心中的感情呢?大家自由讀讀課文,說說你的發(fā)現(xiàn)。愛悄寶捉迷勞à
2024-11-11 04:28
【總結(jié)】盧溝橋的獅子習題精選【快樂熱身】★盧溝橋的石獅子是我國的寶貴文物,把你知道的有關(guān)石獅子的故事講給爸爸、媽媽聽。再把你喜歡的詞語摘抄下來。______________________________________________________________________
2024-11-19 21:07
【總結(jié)】盧溝橋的獅子教學目標16個生字,學會其中14個。正確讀寫“歇后語、聯(lián)拱石橋、厘米、甚至、鼻子、大概、淘氣、清楚、挑釁、駐扎、抗日戰(zhàn)爭”等詞語。感情地朗讀課文,背誦第2自然段。、觀察、想象結(jié)合起來,了解盧溝橋獅子的特點,體會我國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力。教學重點了解盧溝橋獅子的特點,學習作者抓住特點
2024-11-20 00:08
【總結(jié)】《語文樂園一》教學設計一、教學目標的構(gòu)字特點;感受漢字的魅力。。了解獨體字變?yōu)槠院?,其中一些筆畫會發(fā)生變化;寫左右結(jié)構(gòu)的字要注意穿插避讓。,并感受到“一顆”與“一顆顆”等詞的區(qū)別?!翱蓯邸闭f話。,能夠有感情地朗讀短文。
2024-11-19 19:47
【總結(jié)】《荷葉傘》教學設計課文簡介:《荷葉傘》是一篇布局精巧的課文,全文包括了“雨中”“雨?!眱蓚€不同的情境。全文字里行間都體現(xiàn)這一種飄逸的美,文字給我們構(gòu)成了一組美麗的畫面,在吸引我們的同時也把她深深地烙在了我們的心里。她讓孩子讀完荷葉姐姐的故事后,進一步懂得了享受愛的同時也要去愛的道理。教學目標:知識與技能:
2024-12-08 21:08
【總結(jié)】一、課文簡介《荷葉傘》是一篇布局精巧的課文,全文由兩個不同層次的情境構(gòu)成。一是在雨中,荷葉姐姐為小魚、蜻蜓、青蛙……撐起了一個避風擋雨的傘蓋,任它們在自己的膝前身后安然自得地游戲,而自己卻靜默在雨中;二是雨停了,陽光照在荷葉姐姐的傘上,亮閃閃的,仿佛讓人看到了荷葉姐姐那顆晶瑩剔透的心。二、教學目標知識與技能
2024-12-05 00:16
【總結(jié)】語文A版二年上冊筆螺長鼻螺菊花螺火輪螺雞心貝望遠鏡螺蜘蛛螺珍珠貝雪花貝貝殼bèiké貝殼海灘喇叭逗人喜愛吹號揀
2024-12-04 20:29
【總結(jié)】語文A版二年級上冊一個球,熱烘烘,落在西,出在東。hōngluò猜猜看多么美好的陽光啊!我們每天都可以走到陽光下,同學們可以快樂地來到陽光下享受著美好,晴朗,溫暖的陽光,而那些享受不到陽光的人又是多么遺憾??!今天我們就來學習一篇寫陽光的課文——陽光
2024-12-07 12:42
【總結(jié)】鄭和做舟語文A版二年級上冊第六單元鄭和是()著名的()。他()造船,常常()吃飯和睡覺。他造了()船,像(
2024-12-04 20:04
【總結(jié)】大禹治水語文A版二年級上冊滔滔制服察看安定千辛萬苦無家可歸千山萬水代代相傳學習詞語zhìhónghàixìng治洪害姓lǐxíngtōng
2024-12-04 19:40
【總結(jié)】人教版小學語文二年級上冊第一單元A卷班級姓名一、認真比一比,組成詞語寫下來。于()金()巨()干()全()區(qū)()
2024-11-15 14:57
【總結(jié)】信執(zhí)教:鐘金梅親愛的孫子:你好!我已經(jīng)平安地回到臺灣了。這次大陸之行我覺得很快樂,我多想經(jīng)?;貋砜纯窗?!爺爺2021年10月
【總結(jié)】大禹治水教學目標:12個字,會寫8個字,自主積累詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,并把它世代傳頌。教學重難點:12個字,會寫8個字,自主積累詞語。,體會大禹三過家門而不入的敬業(yè)精神。教學方法:游戲法、競賽法、朗讀感悟法。教學準備:制作課件。課時安排:三課
【總結(jié)】柳笛聲聲教學目標:14個生字,和一個多音字。。,懂得小朋友之間要互相幫助的道理。教學重點:認識14個生字和一個多音字。教學難點:通過朗讀課文了解課文內(nèi)容。懂得小朋友之間要互相幫助的道理。教學準備:字詞卡片、課件。教學過程:一、激趣導入。今天,我們要學
【總結(jié)】大禹治水教學目標:認知目標:、炎帝的主要事跡。知道黃帝是中華民族的祖先。中華民族是炎黃子孫。。技能目標:說說大禹“三過家門而不入”的故事。情感目標:學習大禹公而忘私的精神,培養(yǎng)學生人定勝天的信念。教學重、難點:重點:大禹治水的事跡和精神。難點:對部落和部落聯(lián)盟的理解。課前準
2024-12-09 04:24