【導讀】14個生字,和一個多音字。,懂得小朋友之間要互相幫助的道理。通過朗讀課文了解課文內(nèi)容。字詞卡片、課件。聽教師范讀課文,學一學自己不認識的字。自讀課文,在課文中找到要求會認的字,并畫出來,再讀一讀。檢查學生的自學情況,進行“愉快闖關”游戲。自由讀課文,思考:你是從哪一個自然段看出“我”迷路了?指名讀,你從中感受到了什么?如果你在野外邊迷了路,找不到爸爸媽媽了,你的心里會怎么想?文中找出表達自己心情的句子嗎?這時,我的心情是怎樣的?再讀,邊讀邊畫出我和卡廷之間的對話。小組練習分角色朗讀。讓學生把本課的好詞佳句記下來。