新人教版選修半張紙教案-資料下載頁
2024-11-19 19:26本頁面
【導(dǎo)讀】掌握本篇小說中出現(xiàn)的重要詞語；了解有關(guān)作家、作品。體會(huì)小說以小見大的結(jié)構(gòu)技巧。感悟人在困境中不屈不撓，不命運(yùn)無常中對(duì)幸福執(zhí)著追求的精神。由《墻上的斑點(diǎn)》導(dǎo)入。家”他的作品在瑞典國內(nèi)被視為寶貴的民族遺產(chǎn)，在其它國家也受到不少人的推崇。堡是瑞典自然主義文學(xué)的奠基人，歐洲表現(xiàn)主義和象征主義的先驅(qū)。半張紙?jiān)谧髌分?，不僅是年輕房客兩分鐘內(nèi)情緒發(fā)。此時(shí)這張險(xiǎn)些丟棄的半張紙，竟成了年輕房客彌足珍重的紀(jì)念物。半張紙給了他那么多的人生歡樂，作品先以半張紙引出主人公對(duì)往事的回憶，接著又以半張紙連綴起回憶中一個(gè)個(gè)生活片段，最后又通過半張紙表現(xiàn)主人公情緒的變化，深化作品的主題。作品采用倒敘的手法，通過半張紙被注意，引出了主人公對(duì)以往兩年間全部悲歡離合的回憶，《半張紙》所記述的故事持續(xù)了多長時(shí)間?是通過情緒的勾連、材料的組織等來構(gòu)成。
【正文】 說明，這樣，半張紙便凸現(xiàn)出來，像電影特寫鏡頭似的強(qiáng)烈地吸引著讀者。 而主人公也被這小小的紙頭強(qiáng)烈刺激著，他決心要忘卻的一切都記錄在這張紙上半張小紙上的一段人生事跡。因?yàn)槟巧厦鏉饪s了他一生中兩年里的最美好的時(shí)光。然而愛之愈切，痛之愈深，竟然使他決定要忘卻。 討論練習(xí)三： 《半張紙》所記述的故事持續(xù)了多長時(shí)間 ? 這 種安排有什么意義 ? 引導(dǎo)學(xué)生理解半張紙作為結(jié)構(gòu)的要點(diǎn)，使得小說的敘述時(shí)間和主人公的記憶閃回時(shí)間發(fā)生較大的交錯(cuò)，從而得到很好的藝術(shù)效果。 《半張紙》所記述的故事從外部而言只持續(xù)了幾分鐘的時(shí)間，但是從內(nèi)部深層而言，持續(xù)了兩年的時(shí)間。這使得人生如夢(mèng)、人世無常的主題得到有效表達(dá)。 四、作業(yè)： 試用 100—— 300 字描述自己最喜愛的一部中長篇小說的結(jié)構(gòu)。 引導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)生首先要抓住結(jié)構(gòu)的要點(diǎn)，其次要看它的結(jié)構(gòu)是否依賴情節(jié)的力量而構(gòu)成，還是通過情緒的勾連、材料的組織等來構(gòu)成。
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