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魯教版數(shù)學(xué)六上41線段、射線、直線-資料下載頁

2024-11-19 19:07本頁面

【導(dǎo)讀】⒈在現(xiàn)實情境中理解線段、射線、直線等簡單圖形,感受圖形世界的豐富多彩;⒊會用字母表示線段、射線、直線;⒋通過操作活動,了解兩點確定一條直線等事實,積累操作活動的經(jīng)驗.①生活中,有哪些物體可以近似地看作線段、射線、直線?問題1:圖中有幾條線段?或點C在外,也可以說成:直線l經(jīng)過點A、點B,學(xué)生通過畫圖,得出結(jié)論:過一點可以畫無數(shù)條直線。⑶如果你想將一硬紙條固定在硬紙板上,至少需要幾根圖釘?⑷你還能舉出一個能反映“經(jīng)過兩點有且只有一條直線”的實例嗎?

  

【正文】 A畫一條直線,可以畫幾條?過兩點 A、 B呢? 學(xué)生通過畫圖,得出結(jié)論: 過一點可以畫無數(shù)條直線 。 經(jīng)過兩點有且只有一條直線。 ⑶如果你想將一硬紙條固定在硬紙板上,至少需要幾根圖釘? 為什么?(學(xué)生通過操作,回答) ⑷你還能舉出一個能反映“經(jīng)過兩點有且只有一條直線”的實例嗎? 四、小結(jié): ①學(xué)生回憶今天這節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容 ②線段構(gòu)成 的美麗的圖案,展示小制作 五、作業(yè):①閱讀“讀一讀” ②習(xí)題
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