【導讀】開方運算要用到乘方運算鍵2x第二功能“”和∧的第二功能“x”。
【總結】先合理估算再用計算滬教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要學習用計算器計算和估算,同學們要掌握用四舍五入法估算數,能夠用計算器計算相關的計算題,并在計算的過程中探索其中的規(guī)律,根據發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決其它相關的習題。5278元5278元這臺電冰箱的價錢可以估成多少元?用什么方法估的?≈5280元
2025-11-02 12:22
【總結】作業(yè)講評P411、解:設圓柱底面的半徑為R,則高為2R,R2R2240RR??3332404029424RRRR??????????(米)誤差小于12219.590.25895589559.5????
2025-01-06 15:15
【總結】用計算器計算教學內容:課本第6頁教學目標:1、復習用計算器的使用方法。2、培養(yǎng)學生的利用臨近的整千、整百、整十數估算的能力。3、培養(yǎng)學生利用計算器進行探究的能力。教學重點:培養(yǎng)學生的利用臨近的整千、整百、整十數估算的能力。教學難點:培養(yǎng)學生利用計算器進行探究的能力。
2025-11-30 06:30
【總結】第二章實數5.用計算器開方學習目標(一)教學目標知識與技能目標會用計算器求平方根和立方根。過程與方法目標鼓勵學生自己探索計算器的用法,經歷運用計算器探求數學規(guī)律的活動,發(fā)展學生的探究能力和合情推理的能力。情感與價值目標在用計算器探索有關規(guī)律的過程中,體驗數學的規(guī)律性,體驗數學活動的創(chuàng)造性和趣味
2025-11-30 11:15
【總結】用計算器開方教學目標1.會用計算器求平方根和立方根;2.經歷運用計算器探求數學規(guī)律的活動,發(fā)展合情推理的能力。重點、難點重點:用計算器求平方根和立方根;運用計算器探求數學規(guī)律。難點:探求規(guī)律,發(fā)展合情推理的能力。教學過程一、創(chuàng)設情境1.求下列各數的算術平方根:(1)64;(2);(3)81
2025-11-30 00:59
【總結】用計算器開方一、選擇題1.2ndx2225)enter顯示結果是()B.±15C.-15結果為(保留四個有效數字)()B.±D.-2,3,5用不等號連接起來為()A.23
2025-11-29 18:49
【總結】用計算器進行數的開方課題用計算器進行數的開方課時安排1教學目標1、知識與技能:掌握用計算器求平方根和立方根。2.用計算器探求數學規(guī)律,發(fā)展合理推理的能力。3.會根據實際問題用計算器求平方根和立方根。重點會用計算器進行開方運算。難點正確掌握計算器的輸入方法,用計
2025-11-28 19:09
【總結】用計算器開方4327643642734(1)(2)(3)(4)(5)(6)算一算利用計算器,求下列各式的值(結果保留4個有效數字)8003522343?(1)(2)(3)(4)
2025-11-10 02:24
【總結】5用計算器開方用計算器求平方根或立方根(重點)1.求一個數的算術平方根的按鍵順序:先按鍵,再輸入被開方數,最后按鍵.==2.求一個數的立方根的按鍵順序:、被開方數、.隨堂小練1.一個正方形的草坪,面積為658m2,這個草坪的周長約是()DA.m
2025-08-15 20:27
【總結】浙教版七年級上冊用計算器進行數的開方同步練習基礎訓練一、填空題1.一個正數有個平方根,它們互為,0只有個平方根,它就是,負數平方根.的立方根,一個負數有一個的立方根,0的立方根是.,,已知,.為任意數時=.二、選擇題4.下
【總結】用計算器計算冀教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習用計算器計算,同學們要了解計算器的發(fā)展歷史,掌握現(xiàn)在常用的計算器的組成以及功能,能夠用計算器計算我們學習過的加減混合運算,可以解決相關的實際問題。王叔叔的采購清單:品名電飯鍋飯碗燒鍋盤子勺子單價(元)1998
2025-11-20 06:05
【總結】教學目標學會計算器求任意角的三角函數值。教學重難點重點:用計算器求任意角的三角函數值。難點:實際運用。教學過程拿出計算器,熟悉計算器的用法。下面我們介紹如何利用計算器求已知銳角的三角函數值和由三角函數值求對應的銳角.(1)求已知銳角的三角函數值.1、求sin63゜52′41″的值
2025-11-10 23:02
【總結】滬教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習用計算器計算,同學們要掌握計算器的基本組成,能夠應用計算器計算我們學習的加減乘除運算,了解計算器的發(fā)展歷史,可以用計算器探索一些有趣的算式當中蘊含的規(guī)律。218+469=2195X35=2800-1798=3363÷57=68776825100259計算:
2025-11-21 02:18
【總結】第十課時教學內容:用計算器計算例1例2教學目標:讓學生會用計算器進行加減乘除四則基本運算。讓學生在認識計算器工具的基礎上能正確地進行操作。過程與方法:在教學過程中,要是學生會用計算器進行加減乘除等基本的四則運算,了解運算鍵的功能,會進行操作。情感、態(tài)度與價值觀:加減法根據書上步驟操作,乘除法試題由學生自己嘗試操作。在練習中呈現(xiàn)兩個學生小組合作學習的情境。
2025-08-17 06:25
【總結】微信關注公眾號:K12課件資源池,免費下載課件500GB教學資源,包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數學、語文、英語、科學的課件、教案、測試卷等免費下載用計算器計算教學內容義務教育課程標準實驗教科書(西師版)四年級上冊第37~38頁的教學內容,第41頁課堂活動第1題。教學目標1.認識計算器,了解計算器常用部件的名稱及功能
2025-11-12 06:32