【導(dǎo)讀】教學(xué)時(shí)可結(jié)合平拋運(yùn)動(dòng)演。的自由落體運(yùn)動(dòng),利用實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出結(jié)論,能給學(xué)生留下更深的印象。認(rèn)識(shí)平拋運(yùn)動(dòng)的處理方法是從復(fù)雜到簡(jiǎn)單,先分解再合成,運(yùn)動(dòng)速度不同,物體大小和質(zhì)量不同,下落高度不同,所受重力不同,所受空氣阻力不同等,相同點(diǎn)均為曲線運(yùn)動(dòng),軌跡相似,初速度均水平。次要因素,將其忽略。平拋運(yùn)動(dòng)與自由落體,平拋運(yùn)動(dòng)與水平勻速運(yùn)動(dòng),頻閃照片等。體細(xì)節(jié)特征,概括形成反映平拋運(yùn)動(dòng)這一運(yùn)動(dòng)模型本質(zhì)特征的表象。由于平拋運(yùn)動(dòng)的小球在豎直方向上初速度為零,只受重力作用,應(yīng)該做自由落體運(yùn)動(dòng)。高度,它正好滿足自由落體下落的時(shí)間和平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等呢?