人美版美術(shù)八下第七課明暗與立體的表現(xiàn)word說課稿-資料下載頁(yè)
2025-11-10 17:27本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】本課是“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的重要內(nèi)容。按照新課程大綱的要求，這一領(lǐng)域應(yīng)適當(dāng)?shù)?。化專業(yè)技能的訓(xùn)練，而注重引導(dǎo)學(xué)生使用不同的工具材料，探究各種表現(xiàn)方法，培養(yǎng)創(chuàng)造力。因此，本課的教學(xué)讓學(xué)生初步了解明暗的基本規(guī)律即可，不往深度探索，而盡可能拓寬廣度，幫助學(xué)生尋求多種解決問題的辦法，大膽表現(xiàn)出創(chuàng)意和個(gè)性。為了突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，一是通過實(shí)際的操作和觀察，依據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和思維。學(xué)習(xí)中激起學(xué)生的興趣，并在興趣的引導(dǎo)下，使全體學(xué)生都積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。新課程提倡讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人，使學(xué)生獲得知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)生始終保持高度的探索欲，進(jìn)行主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)。
【正文】 法、用線法、薄涂法、水墨法、拼貼法、版畫法等等。重點(diǎn)和學(xué)生共同分析使用什么工具，運(yùn)用什么方法，達(dá)到什么效果。這樣有豁然開朗的感覺。接下來學(xué)生作業(yè)作畫過程。 實(shí)踐創(chuàng)作 擺靜物讓學(xué)生完成一張有一定創(chuàng)意、一定立體感的明暗素描作品。鼓勵(lì)學(xué)生工具不限，方法不限，對(duì)象不限，抓住對(duì)象大的特征，透視不準(zhǔn)也沒有關(guān)系。這樣，最大限度的放開學(xué)生的手腳，給學(xué)生空間，讓他們自己去探索，老師巡視指導(dǎo)。 作業(yè)采取學(xué)生自評(píng)互評(píng) 、教師講評(píng)的方式進(jìn)行。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生在以后的生活中多留心，想想有的對(duì)象該怎樣表現(xiàn)。這樣讓學(xué)生把課堂中學(xué)到的知識(shí)帶到生活中，同時(shí)本課的教學(xué)也得到延伸。 時(shí)間安排：導(dǎo)入新課 1 分鐘 互動(dòng)學(xué)習(xí) 20分鐘 實(shí)踐創(chuàng)作 22分鐘 小結(jié) 2 分鐘 四、小結(jié)： 本課的教學(xué)以直觀引導(dǎo)為主線，以學(xué)生的自主探究為中心，通過本課的學(xué)習(xí)，不僅使學(xué)生學(xué)習(xí)各種明暗的表現(xiàn)方法，并且培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、創(chuàng)新能力。
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