4兩基迎國檢工作總結(jié)-資料下載頁
2025-08-18 03:16本頁面
【正文】 抓師資水平強自身。學(xué)校十分重視在職教師的學(xué)歷培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，通過舉辦各種競賽等活動，并采取相應(yīng)的鼓勵措施，創(chuàng)造條件讓教師參加函授和各級各類在職培訓(xùn)。目前已有一支數(shù) 第 4 頁 共 4 頁 量足夠、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、穩(wěn)定合格的教師隊伍。 抓學(xué)校管理樹形象。我校堅持民主管理和校務(wù)公開制度，注重管理的制度化，追求管理實效。從服務(wù)教育發(fā)展為出發(fā)點，以為了學(xué)生成長為落腳點，追求管理的創(chuàng)新。及時解決學(xué)校發(fā)展的重大問題，努力排除 教育發(fā)展中的阻礙，為學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。 抓教育質(zhì)量謀發(fā)展。近年來，學(xué)校積極開展教育教學(xué)改革，以教會學(xué)生 “ 學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造 ”為理念，著力打造 “ 素質(zhì)教育 ” 特色品牌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體教職員工，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)，形成了嚴(yán)格加科學(xué)的管理方法，合格加特長的育人模式，苦干加巧干的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)質(zhì)量能穩(wěn)步提高。 五
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