教科版初中物理八上51地球上水的物態(tài)變化1-資料下載頁
2024-11-19 16:52本頁面
【導讀】認識水的三種物態(tài)。了解水的汽化和液化、熔化和凝固、升華和凝華。了解地球上的水循環(huán)現(xiàn)象。了解水對人類生命的意義。在觀察中嘗試發(fā)現(xiàn)問題、提出問題。通過觀察圖片或視頻、實驗探究、查詢資料，認識自然界形形色色的水。感知水的三種狀態(tài)及其相互轉(zhuǎn)化，欣賞大自然中水的物態(tài)變化的妙斧神工。關注水資源危機，養(yǎng)成節(jié)水意識和保護水資源意識。本節(jié)的重點是設計學生參與的水的三態(tài)變化的模擬情境。未認真研究和系統(tǒng)觀察。教學設計宜從章首圖和常見的天氣現(xiàn)象導入課題，著力設計好模擬。使學生感悟水由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化。·絕對禁止用一只酒精燈去引燃另一只酒精燈。·酒精燈的外焰溫度最高，應該用外焰去加熱。·熄滅酒精燈時，必須用燈帽蓋滅，不能吹滅。教師應依托學生已。這種情況相繼發(fā)生，形成上粗大、下尖細的冰錐。但氣溫低于0℃的冬季。再將濾紙折好后放入漏斗。論濕地對平衡水的三態(tài)變化的重要作用。③破壞水資源會給人類帶來哪些危害？
【正文】 自來水凈化過程，后一個模擬飲水機凈化過程）。 ①在燒杯中加入 100mL渾濁的河水（湖水、池水、井水等），然后加入少量明礬粉末，攪拌后靜置，觀察現(xiàn)象。提示學生思考：將明礬倒入河水中，能使河流變清澈嗎？ 再將濾紙折好后放入漏斗。漏斗下接另一燒杯。將燒杯上層澄清的水倒入漏斗，將濾液收集到下方燒杯中。 向過濾后的水中加幾滴新配制的漂白粉溶 液。水會有什么變化？ ②在一個較大的飲料瓶底部穿一個小孔，在瓶內(nèi)底部墊一些棕櫚絲之類的透水纖維，再將干凈的沙、小石塊分層放入瓶中，最上面再放幾層透水纖維，做成一個簡易濾水器。將洗過菜或淘過米的水倒入濾水器中過濾，收集從瓶底小孔流出來的水，看有什么變化？ 3．“物理在線”和“走向社會”指導 （ 1）組織學生交流濕地資源，應圍繞“為什么濕地被譽為‘地球的肺’”這一主題，討論濕地對平衡水的三態(tài)變化的重要作用。 （ 2）關于保護水資源，可組織學生查找相關資料、圖片或下載網(wǎng)上信息，并按以下主題整理信息，準備交流和討論： ①水能為人類做些什么？ ②水為什么是寶貴的資源？ ③破壞水資源會給人類帶來哪些危害？我們應該怎么辦？
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