20xx人教版高中語(yǔ)文必修二413在馬克思墓前的講話(huà)word精品教案-資料下載頁(yè)
2024-11-19 16:01本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】國(guó)南部的文特諾爾回到倫敦梅特蘭公園路41號(hào)。這時(shí)并發(fā)的喉頭炎使得他幾乎不能吞咽。2月間，肺部發(fā)生膿腫。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間治療，氣管炎逐漸痊愈，吞咽食物也比較容易了，因。此，死亡是意外地來(lái)臨的。3月“日下午兩點(diǎn)多鐘，恩格斯到馬克思那里去，護(hù)理馬克思的。女仆海倫走上樓去看了一下，下來(lái)說(shuō)，馬克思處在半睡狀態(tài)。她隨即陪同恩格斯一起上樓去。話(huà)對(duì)前面的作補(bǔ)充說(shuō)明，同時(shí)意思起了轉(zhuǎn)折。它的修辭作用是反映了思格斯內(nèi)心情感上的矛。得到只有天才和造詣極深的人才能作出的明確而無(wú)可反駁的忠告。他們“研究經(jīng)濟(jì)制度的時(shí)候奠定了勞動(dòng)價(jià)值的基礎(chǔ)”。們抨擊資本主義制度，但未能徹底揭開(kāi)資本主義剝削的秘密，找不到真正的出路?？怂荚趥惗睾投鞲袼挂黄痤I(lǐng)導(dǎo)“共產(chǎn)主義者同盟”中央委員會(huì)，著手對(duì)同盟進(jìn)行改組。高度的科學(xué)的評(píng)價(jià)，并指出他的英名和著作將永垂不朽。1．在初中學(xué)習(xí)過(guò)的議論文寫(xiě)作知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步弄清觀(guān)點(diǎn)和材料的關(guān)系。
【正文】 過(guò)來(lái)又指導(dǎo)和推動(dòng)著偉大的革命實(shí)踐。所以，馬克思首先是一個(gè)偉大的革命家，又是同樣偉大的科學(xué)家。 板書(shū)：贊其功（二） 三、 講讀第三部分（第 9 自然段）。 導(dǎo)讀設(shè)計(jì)；研讀 9 自然段，完成下列練習(xí)： 1．“正因?yàn)檫@樣，所以馬克思是當(dāng)代最遭嫉恨和最受誣蔑的人”，其中“這樣”指代什么？?jī)蓚€(gè)“最”體現(xiàn)在什么地方？馬克思對(duì)此抱什么態(tài)度？說(shuō)明了什么？ 2．馬克思逝世，“整個(gè)歐洲和美洲??千百萬(wàn)革命戰(zhàn)友無(wú)不對(duì)他表示尊敬、愛(ài)戴和悼念”，這與各國(guó)政府和資產(chǎn)者對(duì)他的態(tài)度形成鮮明的對(duì)照，這說(shuō)明了什么？ 3．“他 可能有過(guò)許多敵人，但未必有一個(gè)私敵。”這里的“敵人”和“私敵”有何區(qū)別？為什么說(shuō) “可能”？ 4．“他的英名和事業(yè)將永垂不朽”的深刻含義是什么？ 參考答案： 1．“這樣”是指馬克思的劃時(shí)代的理論創(chuàng)造和革命實(shí)踐。兩個(gè)“最”體現(xiàn)在兩個(gè)“無(wú)論”上，無(wú)論性質(zhì)怎樣的政府，也無(wú)論什么色彩的資產(chǎn)者派別，都毫不例外地瘋狂地嫉恨他，惡毒地誣蔑他。馬克思對(duì)此“毫不在意”，當(dāng)作蛛絲“輕輕拂去”，表明馬克思對(duì)敵人的極端蔑視的大無(wú)畏的革命精神和他高度的革命堅(jiān)定性。 2．這個(gè)“對(duì)照”說(shuō)明馬克思是無(wú)產(chǎn)階級(jí)最忠實(shí)的代表和導(dǎo)師，同時(shí)也說(shuō)明他的理論和實(shí)踐給了各國(guó)資產(chǎn)者以致命的打擊，是資產(chǎn)者不 可調(diào)和的敵人。這個(gè)對(duì)照與開(kāi)頭呼應(yīng)，深化了馬克思在科學(xué)理論和革命實(shí)踐中無(wú)與倫比的作用和地位。 3．“私敵”是指以我為中心，以“我”的利害區(qū)分?jǐn)秤?，這是剝削階級(jí)個(gè)人主義的一種表現(xiàn)。馬克思沒(méi)有這樣的私敵，說(shuō)明他不存私念。他是堅(jiān)定地站在無(wú)產(chǎn)階級(jí)的立場(chǎng)上，全力以赴地與形形色色的敵對(duì)分子作斗爭(zhēng)，因而他有“許多敵人”。這些敵人都是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的敵人。這個(gè)評(píng)價(jià)含蓄深刻，高度贊頌了馬克思光明磊落、大公無(wú)私的高尚的革命品格?！翱赡堋笔且圆豢隙ǖ恼Z(yǔ)氣表示肯定的含義。 4．恩格思最后莊嚴(yán)宣告“他的英名和他的事業(yè)將永垂不 朽”這句飽含深情和敬意的結(jié)語(yǔ)，雖是一般悼詞結(jié)語(yǔ)，但絕不僅僅是形式的需要，它照應(yīng)全文，總結(jié)全文，是由馬克思的豐功偉績(jī)中引申出來(lái)的必然結(jié)論，體現(xiàn)了作者的心聲，也是億萬(wàn)人民的心聲。 板書(shū)：頌其德（三） 四、要求學(xué)生復(fù)看第二部分，找出段與段之間的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)它們?cè)趪@中心展開(kāi)論述方面所起的作用，結(jié)合完成練習(xí)題一、三。 五、指導(dǎo)學(xué)生表情朗讀第一部分和第三部分。 總結(jié)、擴(kuò)展 分析文章的結(jié)構(gòu)離不開(kāi)對(duì)邏輯段的概括，而概括每段的大意又離不開(kāi)對(duì)段內(nèi)句間關(guān)系的分析，如分清解釋和被解釋關(guān)系，注意轉(zhuǎn) 折、因果關(guān)系復(fù)句等，當(dāng)然理解句子的意思同樣離不開(kāi)對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)的理解。 悼詞作為講演辭的一種，具有講演辭的特點(diǎn)： 1．內(nèi)容要有針對(duì)性，中心要十分突出。 2．感情要深摯，語(yǔ)言要通俗形象。 3．結(jié)構(gòu)上通常要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出全篇講話(huà)的主題，以便聽(tīng)眾抓住要領(lǐng)，然后圍繞主題，或逐層深入，或分成幾個(gè)方面來(lái)談。無(wú)論采用何種方式，在每一層次或每一方面的開(kāi)頭處，往往要先說(shuō)明要點(diǎn)，結(jié)尾再加以重申，以使聽(tīng)眾始終不偏離講話(huà)主題，能對(duì)全篇講話(huà)有個(gè)清晰的感受。 布置作業(yè) 1．課后思考和練習(xí)三、四 2．課外閱讀列寧文章《卡爾馬克思》。 附：板書(shū)設(shè)計(jì) 在馬克思墓前的講話(huà) 恩 格 斯 停止思想，不可估量，空白……述其哀 發(fā)現(xiàn)了…… 還發(fā)現(xiàn)了…… 卓越的理論貢獻(xiàn) ……都有獨(dú)到 的發(fā)現(xiàn) 贊其功 參加……參加……畢生使命 光輝的革命實(shí)踐 斗爭(zhēng)、宣傳、組織 敵人嫉恨、誣蔑、誹謗、詛咒 崇高的革命品質(zhì)：頌其德 人民敬意、愛(ài)戴、悼念 英名和事業(yè)永垂不朽
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