【導(dǎo)讀】化簡(jiǎn)求值:〔-〕÷其中x=2,y=1. 練習(xí):計(jì)算:〔2-2a23〕÷.如果2x-y=10,求〔-(x-y)2+2y(x-y)〕÷的值
【總結(jié)】?jī)绲某朔脚c積的乘方(2)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能說(shuō)出冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算法則.2.能正確地運(yùn)用冪的乘方與積的乘方法則進(jìn)行冪的有關(guān)運(yùn)算二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):積的乘方的運(yùn)算。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):正確區(qū)別冪的乘方與積的乘方的異同。四、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì):(一)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備(1)預(yù)習(xí)書7~8頁(yè)(2)回顧:1、計(jì)算
2025-11-18 22:05
【總結(jié)】軸對(duì)稱現(xiàn)象一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷觀察、分析現(xiàn)實(shí)生活實(shí)例和典型圖案的過(guò)程,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形培養(yǎng)學(xué)生探索知識(shí)的能力與分析問(wèn)題、思考問(wèn)題的習(xí)慣。2、會(huì)找出簡(jiǎn)單對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸,了解軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形的聯(lián)系與區(qū)別。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活實(shí)例和典型圖案的觀察與分析,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形,會(huì)找出簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)
2025-11-10 15:45
【總結(jié)】整式的除法(1)左權(quán)二中回顧與思考nma?(a≠0)1、用字母表示冪的運(yùn)算性質(zhì):mnanab)((3)=;0a(5)=;nmaa?(4)=.;pa?(6)=..nmaa?(1)=;
2025-01-13 11:58
【總結(jié)】 整式的除法知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式4.(-5a4c-5ab2c)÷(-5ac)等于(D)+b2算:(20x4+15x3y-25x2)÷5x2= 4x2+3xy-5 .?算:(1)(12a3-6a2+3a)÷3a;解:
2025-06-12 04:34
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形(二)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單圖形軸對(duì)稱性的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)軸對(duì)稱的特征,發(fā)展空間觀念2、探索并了解角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、角、線段是軸對(duì)稱圖形2、角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)(一)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備
2025-11-19 19:24
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷觀察、操作、推理、交流等活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達(dá)的能力。2、經(jīng)歷探索平行線特征的過(guò)程,掌握平行線的特征,并能解決一些問(wèn)題。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)平行線的特征的探索三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)運(yùn)用平行線的特征進(jìn)行有條理的分析、表達(dá)四、學(xué)習(xí)過(guò)程(一)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備(1
2025-11-10 15:46
【總結(jié)】第二課時(shí)探索軸對(duì)稱的性質(zhì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):探索軸對(duì)稱的基本性質(zhì),理解對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分、對(duì)應(yīng)線段相等、對(duì)應(yīng)角相等的性質(zhì)。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):理解“對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分、對(duì)應(yīng)線段相等、對(duì)應(yīng)角相等”的性質(zhì)三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):運(yùn)用對(duì)稱軸的性質(zhì)。(一)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備(1)預(yù)習(xí)書118~119頁(yè)思考:軸對(duì)稱有哪些
【總結(jié)】頻率的穩(wěn)定性學(xué)習(xí)目標(biāo):--收集數(shù)據(jù)--分析結(jié)果的探索過(guò)程,豐富對(duì)隨機(jī)現(xiàn)象的體驗(yàn),體會(huì)概率是描述不確定現(xiàn)象規(guī)律的數(shù)學(xué)模型.初步理解頻率與概率的關(guān)系.重、難點(diǎn):;。學(xué)習(xí)過(guò)程:(一)學(xué)生預(yù)習(xí)教師導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)課本P140-144,思考下列問(wèn)題:1.什么叫概率?2.P(A)的取值范
2025-11-19 19:23
【總結(jié)】同底數(shù)冪的乘法一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索同底數(shù)冪乘法運(yùn)算性質(zhì)過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)冪的意義.2.了解同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算性質(zhì),并能解決一些實(shí)際問(wèn)題二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則的推導(dǎo)過(guò)程以及相關(guān)計(jì)算三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):對(duì)同底數(shù)冪的乘法公式的理解和正確應(yīng)用四、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)(一)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備預(yù)習(xí)書p2-4(二)學(xué)習(xí)過(guò)程1.試
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形(一)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):腰三角形的有關(guān)概念,探索并掌握等腰三角形的性質(zhì);,并探索等邊三角形的性質(zhì)。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):了解等腰三角形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)都是源于它們的軸對(duì)稱(一)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備(1)預(yù)習(xí)書121~122頁(yè)思考:等腰三角形和等邊三角形的性質(zhì)?
【總結(jié)】§4.1小車下滑的時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)分析小車在斜坡上下滑時(shí)高度與時(shí)間數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系,使學(xué)生體會(huì)小車下滑時(shí)間隨著高度變化而變化,從而了解變量、自變量和因變量的意義,了解可以用列表示兩個(gè)變量之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力與歸納思維的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):能從表格的數(shù)據(jù)中分清什么是變量,自變量、因變量以及因變量隨自變量的變化情況。學(xué)習(xí)難點(diǎn):
2025-11-10 02:12
【總結(jié)】平方差公式(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)推導(dǎo)平方差公式,并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握平方差公式的特點(diǎn),能熟練運(yùn)用公式三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解平方差公式的結(jié)構(gòu)特征,靈活應(yīng)用平方差公式四、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)(一)、預(yù)習(xí)準(zhǔn)備1、預(yù)習(xí)書p20-212、思考:能運(yùn)用平方差公式的多項(xiàng)式相乘有什么特點(diǎn)?3、
2025-11-10 07:34
【總結(jié)】感受可能性學(xué)習(xí)目標(biāo):,歸納出必然事件,不可能事件和隨機(jī)事件的特點(diǎn),并根據(jù)這些特點(diǎn)對(duì)有關(guān)事件做出準(zhǔn)確判斷。、觀察、思考和總結(jié),歸納出三種事件的各自的本質(zhì)屬性,并抽象成數(shù)學(xué)概念?!懊颉边@樣一個(gè)有趣的試驗(yàn),形成對(duì)隨機(jī)事件發(fā)生的可能性大小作定性分析的能力,了解影響隨機(jī)事件發(fā)生的可能性大小的因素。重、難點(diǎn):;。學(xué)
【總結(jié)】1、《同底數(shù)冪的乘法》導(dǎo)學(xué)案1、經(jīng)歷探索同底數(shù)冪乘法運(yùn)算性質(zhì)的過(guò)程,了解正整數(shù)指數(shù)冪的意義。2、了解同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算性質(zhì),并能解決一些實(shí)際問(wèn)題。一、學(xué)習(xí)過(guò)程(一)自學(xué)導(dǎo)航1、的意義是表示 相乘,我們把這種運(yùn)算叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做冪。 叫做底數(shù), 叫做指數(shù)。閱讀課本p16頁(yè)的內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:2、試一試:(1)×
2025-08-05 08:20
【總結(jié)】《整式的除法(一)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式除法運(yùn)算.,發(fā)展有條理的思考及表達(dá)能力;體會(huì)數(shù)學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用.【使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】P16-P17頁(yè),用紅筆進(jìn)行勾畫探索整式除法運(yùn)算法則的過(guò)程,再針對(duì)課前預(yù)習(xí)二次閱讀教材,并回答問(wèn)題.,隨時(shí)記錄在課本或?qū)W(xué)案上,準(zhǔn)備課上討論質(zhì)疑.【課前預(yù)習(xí)
2024-12-09 12:46