【導(dǎo)讀】教學(xué)內(nèi)容:課本P23頁(yè)例1,練習(xí)五第1~3題。商的簡(jiǎn)便;掌握用2~6的乘法口訣求商。出示例1放大圖,講述猴媽媽給小猴分桃的故事。、各小組動(dòng)手分一分,并說(shuō)說(shuō)分的過(guò)程。如果我們不動(dòng)手分,那該怎樣想。通過(guò)相互交流、啟發(fā)達(dá)到共同發(fā)展的效果。中逐漸加深對(duì)計(jì)算方法的理解。、要求學(xué)生利用口訣獨(dú)立解決,并想想這些題目有什么特點(diǎn)。今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?用乘法口訣來(lái)求商,在教學(xué)中主要帶孩子通過(guò)理解明白用乘法口訣求