【導(dǎo)讀】知識(shí)與能力理解行己有恥,止于至善。過(guò)程與方法運(yùn)用多媒體、學(xué)生小組活動(dòng),讓學(xué)生發(fā)揮課堂的主體作用,探究合作的解決問(wèn)題。青春期我們要知廉恥,懂榮辱,有所為,有所不為;養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。起事來(lái)我們要遵守規(guī)矩,我們要讓青春風(fēng)格。這一節(jié)課就讓我們來(lái)探討青春有格的話(huà)題。“行己有恥”需要我們有知恥之心,不斷提高辨別“恥”能力。查愿望;在行動(dòng)之中,監(jiān)督調(diào)節(jié);在行動(dòng)之后,反思效果與影響。度等規(guī)則約束自己的行為。““行己有恥”要求我們樹(shù)立底線(xiàn)意識(shí),觸碰道德底線(xiàn)的事情不做,違反法律的事情。同時(shí)“行己有恥”更需要我們磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)自控力。在于使人達(dá)到完美的境界。思想道德素質(zhì)有待提高。