20xx春人教版道德與法治七下61集體生活邀請我-資料下載頁
2024-11-19 15:25本頁面
【導(dǎo)讀】知識與能力知道集體的含義；理解個人在集體中感受到溫暖；個人與集體的關(guān)系。的集體才能發(fā)揮合力，才能產(chǎn)生巨大力量。培養(yǎng)學(xué)生的集體意識，養(yǎng)成熱愛集體的習(xí)慣。個人與集體的關(guān)系。成員間相互交流的頻率；成員間的默契程度；集體存在的時間長短。集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標、分工明確的整體。集體的力量來源于成員共。有限的，但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大的合力。成許多單憑一己之力無法完成的事情?；钪袝杂X不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。信心，也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗，擴大視野，獲得成長。
【正文】 教師總結(jié)： 集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至 改變一個人 。個人在集體生活中會自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。集體有助于我們獲得 安全感和自信心 ，也有助于我們學(xué)習(xí) 他人的經(jīng)驗 ，擴大視野， 獲得成長 。 2 1 c n j y 三、課堂小結(jié) 以“團結(jié)就是力量”的歌曲結(jié)尾，讓學(xué)生再次感受團結(jié)的集體才能發(fā)揮 出集體的力量。 ? 板書設(shè)計 “我”和“我們” 集體的含義 集體的溫暖 集體的力量 ? 教學(xué)反思 通過情景設(shè)置，讓學(xué)生身臨其境，能真正體會到集體的溫暖，通過“三個和尚沒水喝”故事的角色扮演，讓學(xué)生理解團結(jié)的集體團結(jié)的集體才能發(fā)揮巨大的力量，把抽象的知識具體化，更更好的培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感
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