20xx春人教版道德與法治七下第二單元做情緒情感的主人檢測(cè)題-資料下載頁(yè)
2024-11-12 06:36本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】受；而當(dāng)我們備受冷落時(shí)，則會(huì)引出“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的憂傷情緒。3．2020年是長(zhǎng)征勝利80周年。毛澤東同志的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑??更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的詩(shī)句表明了長(zhǎng)征隊(duì)伍的樂(lè)觀主義精神。精神，使紅軍戰(zhàn)勝困難，取得了長(zhǎng)征的勝利。D．同桌犯錯(cuò)，老師誤以為是小磊。面對(duì)老師的批評(píng)、指責(zé)，小磊沒(méi)有反駁，他想：老。6．人的情緒復(fù)雜多樣。我們?cè)诒磉_(dá)自己情緒的時(shí)候，應(yīng)該考慮周圍人的感受。這種方法還真管用，幾次下來(lái)，王剛徹底擺脫了考試。王剛這種調(diào)適自己情緒的方法是。合理宣泄和放松訓(xùn)練等，學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒。情感作媒介；思想的共鳴，需要情感去撞擊。是賽場(chǎng)內(nèi)外依舊亮點(diǎn)多多。愛(ài)國(guó)主義情懷始終是流淌在奧運(yùn)賽場(chǎng)上最樸素的情感：獨(dú)自代表
【正文】 的 ， 不能強(qiáng)迫。 ② 我們可以通過(guò)閱讀、與人交往、參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得美好的情感。 (3)怎樣正確認(rèn)識(shí)負(fù)面情感？ (6 分 ) ① 負(fù)面情感會(huì)帶來(lái)不舒服、不愉快的負(fù)面感受； ② 體驗(yàn)負(fù)面感受可以豐富我們的人生閱歷 ， 使我們的生命變得更加飽滿豐盈。 19． (18 分 )中學(xué)生王梅的脾氣喜怒無(wú)常 ， 只要稍有不順心的事 ， 她就很難控制自己的情緒。她在學(xué)校值日時(shí)打掃衛(wèi)生 ， 她掃得不干凈卻怪掃帚破了不好掃 ， 因此拿掃帚發(fā)脾氣；走路摔跤她還生路的氣 ， 怪路坑坑洼洼不平坦；家務(wù)做不好 ， 王梅還會(huì)摔碗、摔杯子 ， 甚至字寫不好她也要摔鉛筆、扔本子。媽媽給她買了心儀的裙子她高興得見(jiàn)誰(shuí)都笑；看電視看到喜愛(ài)的節(jié)目她興奮得一晚不睡 ?? 班上同學(xué)給她取了個(gè)外號(hào) —— “ 脾氣大王 ” 。為此 ， 王梅非?？鄲?。 (1)人常見(jiàn)的基本情緒有哪些？ (2 分 ) 人常見(jiàn)的基本情緒有四類：喜、怒、哀、懼。 (2)結(jié)合王梅的情緒 ， 說(shuō)說(shuō)情緒的特點(diǎn) 。 (4 分 ) 情緒是一種復(fù)合的心理狀態(tài) ， 包括內(nèi)在體驗(yàn)、外顯表情和生理反應(yīng)三種成分。當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候 ， 可能會(huì)感到精力充沛 ， 對(duì)新鮮事物充滿好奇；可能會(huì)笑容滿面 ， 步履輕盈。當(dāng)我們憤怒的時(shí)候 ， 可能會(huì)血壓升高、心跳加快；可能會(huì) 感到口干 ， 也可能會(huì)出汗。當(dāng)我們悲傷的時(shí)候 ， 可能會(huì)覺(jué)得沮喪、泄氣、無(wú)精打采 ， 甚至想哭。當(dāng)我們害怕的時(shí)候 ， 可能會(huì)心跳加快 ， 呼吸急促、肌肉緊張。 (3)根據(jù)王梅的情緒變化 ， 說(shuō)說(shuō)影響情緒的因素有哪些？ (4 分 ) 我們的情緒受多方面因素影響 ， 比如個(gè)人的生理周期、對(duì)某件事情的預(yù)期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境等。隨著周圍情況的變化 ， 我們的情緒也經(jīng)常變化。 (4)在我們的生活中會(huì)遇到各種各樣的情緒 ， 請(qǐng)你結(jié)合下列表格中的情緒 ， 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成下列表格 。 (8 分 ) 情境 當(dāng)時(shí)的情緒表現(xiàn) 產(chǎn)生該情緒的原因 聽(tīng)到別人說(shuō)自己的壞話 (怒 ) 明天老師帶大家去郊游 (喜 ) 大自然 ， 陶冶情操 聽(tīng)說(shuō)自己的好朋友出了車禍 (哀 ) 這次數(shù)學(xué)考試不及格 (懼 ) 、父母批評(píng)自己
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