【導(dǎo)讀】熱愛學(xué)校,熱情接待朋友參觀學(xué)校,認真介紹學(xué)校情況。準(zhǔn)備多媒體課件。準(zhǔn)備預(yù)習(xí)課文,找出生單詞。)方面更加努力。
【總結(jié)】Unit2CanIhelpyou?Lesson8導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo):學(xué)生能夠能聽懂、會說本課時重點句型“CanIhelpyou?Yes,Iwantatoymuchisit?It’sfifty-six進行運用。了解西方人買東西的習(xí)慣和方式。二、教學(xué)重、難點分析
2024-11-19 15:23
【總結(jié)】人教新版小學(xué)英語五年級下冊Unit3Lesson13英語學(xué)科課時備課案A:基本要求(聽,說,讀,寫,演,畫,唱)B:高級要求(理解和運用)課題Unit3Weletoourschool!Lesson13學(xué)習(xí)目標(biāo)AB語言要求詞匯school,library,borr
2024-11-19 10:42
【總結(jié)】Unit3weshouldobeytherules.Lesson14Askandanswerquestionsactively.BequietDon’tmakenoiseDon’teatinclassJustpractiseListentotheteachercarefully
2024-12-07 21:12
【總結(jié)】Lesson28導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):whatareyoudoing?I’mtellingastory.Whatisliyandoing?She’ssingingasong.教學(xué)重點:tellastory、singasong、playtheguitar、play
2024-11-28 13:14
【總結(jié)】Lesson3教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分延續(xù)前兩個課時的情景,通過LiYan繼續(xù)帶著好朋友Kate在家里(廚房)參觀的真實情景引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用英語表達某處有某物的功能句:Thereisa.../Thereare...教師可以運用聽錄音、圖片展示、情景模仿以及角色表演等方法激勵學(xué)生感知模仿、學(xué)習(xí)和體驗,最
2024-11-19 14:49
【總結(jié)】初一英語UnitIgotoschoolat8:00.導(dǎo)學(xué)案Lesson1編制人:初麗娟審核人:陳世英使用人:班級:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過閱讀了解Email的書寫格式。2.能說出自己或人的日?;顒?。【學(xué)習(xí)重難點】1.復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時,特別是動詞短語在句子中的體現(xiàn)。2.
2024-11-28 16:12
【總結(jié)】Lesson1教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過設(shè)置LiYan邀請好朋友Kate到自己家做客并重點介紹臥室中物品的真實場景,引出要學(xué)習(xí)的目標(biāo)語言,讓學(xué)生整體感知對話、模仿、學(xué)習(xí)和體驗,最終引導(dǎo)學(xué)生能夠運用目標(biāo)語言Thereisa…進行交際。主要目標(biāo)語言:Lookatthebe
【總結(jié)】Unit1Weletomynewhome!人教新版四年級下冊Lesson1Warm-upLet’ssing(單擊圖片可播放動畫)ALead-inGuess!What’sinmynewhome?FreetalkAPresentationhomeA
2024-12-11 16:04
【總結(jié)】Lesson6教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Funstory本部分通過趣味小故事的形式,以故事情節(jié)為線索將本單元重點功能語言進行總結(jié)和復(fù)習(xí)。糊涂的Micky向Mimi介紹自己的新家以及各個房間的擺設(shè),結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)走錯了地方,進入了獅子的家。這樣一個趣味故事既復(fù)現(xiàn)本單元的目標(biāo)語言,又能激發(fā)學(xué)生興趣,達到操練和鞏固所學(xué)知識的目的。
2024-11-27 22:26
【總結(jié)】Lesson2教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過設(shè)置Kate繼續(xù)在LiYan家參觀的真實場景,引出要學(xué)習(xí)的目標(biāo)語言Thereis...Thereare...等語句,詢問或敘述某處有什么東西。教師可以運用聽錄音、圖片展示、情景模仿以及角色表演等方法激勵學(xué)生感知、模仿、學(xué)習(xí)和體驗,最終引導(dǎo)學(xué)生能夠在生活情景中運用這
【總結(jié)】Unit1Weletomynewhome!人教新版四年級下冊Lesson5ReviewLet’schant(單擊圖片可播放動畫)AWhatroomisit?GuessinggameReviewWhatroomisit?Lead-inSheoftenta
【總結(jié)】Lesson5教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分繼續(xù)學(xué)習(xí)表達某處有某物的用語。主要目標(biāo)語言:What’sinthelivingroom?ThereisaDVDplayer.2)Justreadandwrite.3)本部分要求學(xué)生能夠聽、說、認讀詞語bathroom,DVDpla
【總結(jié)】Lesson3WeletoOurSchoolUnit1SchoolandFriendsLesson3WeletoOurSchool課前自主預(yù)習(xí)課堂互動探究Unit1SchoolandFriends課前自主預(yù)習(xí)單詞闖關(guān)1.指示;帶路[???]________2.到
2025-06-16 12:24
【總結(jié)】第1課時教學(xué)方法:示范法,師生、生生交流法課前準(zhǔn)備:導(dǎo)學(xué)案、課件學(xué)習(xí)內(nèi)容:Let’slearn,Let’schant學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能聽、說、認讀單詞UK,USA,Canada,China,from.2、能夠流利地讀出Let’schant部分內(nèi)容。3、初步掌握用I’m...,I’m...自我
2024-11-28 20:49
【總結(jié)】Unit1OurschoolLet’slearnLet’sdoLet’stalkplayground操場teacher’soffice教師辦公室library圖書館canteen食堂garden花園操場餐廳圖書館花園教師辦公室canteengarden
2024-11-29 12:06