人教版中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第2講氧氣的性質(zhì)和制備-資料下載頁
2024-11-19 15:09本頁面
【導(dǎo)讀】味的氣體，溶于水，密度比空氣。體，在-218℃時(shí)可變?yōu)樯珷罟腆w。質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，是一種常見的。均有刺激性氣味氣體產(chǎn)生。用于燃燒彈和照明彈。入少量水，其作用分別是什么？S：吸收SO2，防止污染空氣。是氧化劑，具有氧化性。第三個(gè)可控制反應(yīng)的停止和發(fā)生。先查氣密性再填裝藥品；一團(tuán)棉花的作用；試管口略向下傾的目的；當(dāng)有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生時(shí)開始收集；先將導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈的目的。，將導(dǎo)管放入水中，雙手捂熱試管，若有氣泡產(chǎn)生，說明裝置氣密性良好。改變反應(yīng)速率，不同的反應(yīng)用不同的催化劑；反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。實(shí)驗(yàn)完畢，停止加熱前應(yīng)該先，用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式為；
【正文】 ； （ 2）要收集氧氣，收集裝置可選擇上述裝置中的 或 （填寫序號(hào)）； （ 3）用發(fā)生裝置 A或 B制取氧氣時(shí)， A與 B相比， A的優(yōu)點(diǎn)是 。 C D 可以隨時(shí)補(bǔ)充反應(yīng)所需雙氧水 ，控制反應(yīng)速率 中小學(xué)課件 氨氣極易溶于水，常溫常壓下 1體積水可溶解 700體積的氨氣，溶解后可與水反應(yīng)生成一水合氨，溶液顯堿性。氨氣的密度比空氣小。已知： 2NH4Cl（固體） + Ca(OH)2（固體） 2NH3↑+ CaCl2 + 2H2O （ l）如果制取并收集保存氨氣，請(qǐng)從上圖中選取裝置和儀器 （填序號(hào)）。 （ 2）氨氣不能用排水法收集，原因是 。 A 、 E 氨氣極易溶于水 中小學(xué)課件 。 （ 1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置 ( 填字母 )，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若用裝置 D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是 。 ⑵ 實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用 C的優(yōu)點(diǎn)是 。 控制氧氣產(chǎn)生的快慢和量的多少 A 將帶火星的木條置于集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已集滿 中小學(xué)課件 ⑶ 欲使用裝置 E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從 （填 “ a”或 “ b”）端通入；欲使用裝置 E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從 （ 填 “ a”或 “ b”） 端通入。 a b （ 4）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置 (填字母序號(hào) )。 F
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