20xx春魯教版英語(yǔ)八下unit1whenwashebornword導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Unit1Whenwasheborn?SectionA1(1a-2d)導(dǎo)學(xué)案課型：__新授__主備人：杜文靜日期：。、年齡、職業(yè)、性格特點(diǎn)及他（她）年輕時(shí)的成就?！局攸c(diǎn)，難點(diǎn)】Pasttense。when和howlong引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句。

2024-11-19 12:43

20xx春蘇教版生物八下225生物的變異-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物的變異重點(diǎn)：變異的類(lèi)型及意義，轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用難點(diǎn)：遺傳的變異一對(duì)綠鸚鵡的四個(gè)羽色不同的子女認(rèn)識(shí)變異生物的變異：生物的親代與子代之間，以及子代的各個(gè)體之間在性狀上或多或少地存在著差異，這種差異就是生物的變異。?課代表站立，報(bào)告自己能否卷舌，和課代表一樣的同學(xué)站起來(lái)。?課

2024-11-27 22:28

20xx春蘇科版生物八下252關(guān)注家庭生活安全word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】寶塔區(qū)第五中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教研組：理化生科目：八年級(jí)生物主備人：審核人：班級(jí)：姓名：授課時(shí)間：課題第25章現(xiàn)代生活與人類(lèi)的健康第2節(jié)關(guān)注家庭生活安全課

2024-11-19 00:26

20xx春北師大版生物八下第25章生物技術(shù)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】班級(jí)：組別：姓名：組內(nèi)評(píng)價(jià)：課題第25章生物技術(shù)第1節(jié)發(fā)酵技術(shù)導(dǎo)學(xué)案課時(shí)第1課時(shí)任課人王萬(wàn)明三維目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)（1）、運(yùn)用發(fā)酵技術(shù)制作一種傳統(tǒng)食品。（2）、體會(huì)生物學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值，體驗(yàn)與生物學(xué)有關(guān)的知識(shí)。

2024-11-19 14:35

20xx春濟(jì)南版生物八下521人類(lèi)的起源word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題第一節(jié)人類(lèi)的起源課型新授授課人劉迎梅學(xué)生姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、概述人類(lèi)起源于古猿，人類(lèi)是在與自然環(huán)境的斗爭(zhēng)中逐漸進(jìn)化來(lái)的。2、認(rèn)同現(xiàn)代人類(lèi)是在與自然環(huán)境的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中進(jìn)化來(lái)的觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)關(guān)鍵1、人類(lèi)是在與自然環(huán)境的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中進(jìn)化來(lái)的觀點(diǎn)學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)任務(wù)一、人類(lèi)起源于古猿

2024-11-18 16:04

20xx春濟(jì)南版生物八下522人類(lèi)的進(jìn)化word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題第二節(jié)人類(lèi)的進(jìn)化課型新授授課人劉迎梅學(xué)生姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)到古人類(lèi)化石對(duì)研究人類(lèi)起源的重要性。2、對(duì)比觀察人類(lèi)進(jìn)化的四個(gè)階段示意圖，概述人類(lèi)在起源和發(fā)展過(guò)程中自身形態(tài)和使用工具等發(fā)面的變化。3、知道現(xiàn)代人種的分化是人類(lèi)在一定的地域內(nèi)經(jīng)過(guò)自然選擇作用逐漸形成的，從而認(rèn)識(shí)到自然選擇在人類(lèi)起

2024-11-18 16:04

20xx春濟(jì)南版生物八下511生命的起源word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)生命的起源（學(xué)案）一、自學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1：能描述生命起源的過(guò)程。（重點(diǎn)）1、原始大氣的主要成分包括、、、、、，與現(xiàn)在的大氣層相比沒(méi)有。2、原始大氣中，無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)在、等條件的激

2024-11-27 22:49

20xx春濟(jì)南版生物八下721基因工程word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)生物學(xué)案基因工程課題基因工程課型新授單位主備人學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)生感悟教師修訂問(wèn)題一93頁(yè)“工程菌”的培育過(guò)程，討論回答：1）人的生長(zhǎng)激素基因在細(xì)菌細(xì)胞中得到了成功表達(dá)，這說(shuō)明了什么問(wèn)題？2）利用“工程菌”生產(chǎn)人的生長(zhǎng)激

2024-11-18 16:04

20xx春魯教版數(shù)學(xué)八下62矩形的性質(zhì)與判定word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】矩形的判定班級(jí)：_______姓名：_________出題人：白書(shū)寬知識(shí)回顧：1、矩形的定義：________________平行四邊形叫做矩形.2、矩形的性質(zhì)：對(duì)稱(chēng)性：中心對(duì)稱(chēng)和軸對(duì)圖形.直角三角形斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊的一半.角：矩形的四個(gè)角都是直角.逆命題為

2024-11-19 12:46

20xx春北師大版物理八下94功率word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)科：物理年級(jí)：八主備人：輔備人：備課組長(zhǎng)審批：教研組長(zhǎng)審批：周次：份數(shù)：序號(hào)：2課題課時(shí)1課型展示學(xué)生活動(dòng)（自

2024-11-19 14:37

20xx春濟(jì)南版生物八下512生物進(jìn)化的證據(jù)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)序號(hào)：2學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）知道生物進(jìn)化的主要證據(jù)——化石；（2）了解生物進(jìn)化的解剖學(xué)證據(jù)。（3）了解生物進(jìn)化的分子生物學(xué)證據(jù)。難點(diǎn)：生物進(jìn)化的主要證據(jù)——化石難點(diǎn)：生物進(jìn)化的主要證據(jù)——化石導(dǎo)入新課：展示圖片，導(dǎo)入新課。學(xué)生預(yù)習(xí)：課本7到9頁(yè)，完成下列問(wèn)題

2024-11-19 07:17

20xx春北師大版物理八下61透鏡word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)科：物理年級(jí)：八主備人：王喜輔備人：駱永國(guó)米成軍王珍梅備課組長(zhǎng)審批：教研組長(zhǎng)審批：周次：1份數(shù)：序號(hào)：1課題透鏡課時(shí)1課型展示學(xué)生活

2024-11-19 14:38

20xx春濟(jì)南版生物八下514生物進(jìn)化的原因word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)生物進(jìn)化的原因序號(hào)：4學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．分析生物進(jìn)化的原因。2．概述自然選擇學(xué)說(shuō)，鞏固生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。3．通過(guò)對(duì)人工選擇和自然選擇的學(xué)習(xí)，初步了解生物進(jìn)化的原因以及生物多樣性和適應(yīng)性形成的原因，進(jìn)行辯證唯物主義教育。重點(diǎn)：生物進(jìn)化的原因難點(diǎn)：理解自然選擇的過(guò)程和原因?qū)W法指導(dǎo)：通過(guò)學(xué)生對(duì)資料進(jìn)行分

2024-11-18 16:04

20xx春濟(jì)南版生物八下513生物進(jìn)化的歷程word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)生物進(jìn)化的歷程序號(hào)：3一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：（課件展示）1、概述生物進(jìn)化的主要進(jìn)化歷程。2、養(yǎng)成收集和利用信息的能力，學(xué)會(huì)使用比較的方法。3、培養(yǎng)應(yīng)用已有知識(shí)，對(duì)問(wèn)題的答案提出科學(xué)的設(shè)想能力。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：動(dòng)、植物進(jìn)化的歷程是本節(jié)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。三、導(dǎo)學(xué)過(guò)程：（一）情景引入：（課件展示，各種生物的圖片，目

2024-11-27 22:41

20xx春濟(jì)南版生物八下611環(huán)境對(duì)生物的作用word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)環(huán)境對(duì)生物的作用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、舉例說(shuō)明陽(yáng)光、溫度、空氣、水等非生物因素以及生物因素對(duì)生物的作用。2、嘗試科學(xué)探究的一般過(guò)程和方法。（能力目標(biāo)）3、形成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，確立保護(hù)生物圈的意識(shí)。（情感目標(biāo)）【重、難點(diǎn)】：非生物因素以及生物因素對(duì)生物的作用?！緦?dǎo)學(xué)過(guò)程】：知識(shí)點(diǎn)（一）非生

2024-11-18 16:04

20xx春冀教版生物八下622變異word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧

20xx春冀教版生物八下622變異word導(dǎo)學(xué)案-wenkub

20xx春冀教版生物八下622變異word導(dǎo)學(xué)案(已修改)

20xx春冀教版生物八下622變異word導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)