20xx春濟南版生物八下511生命的起源word學案-資料下載頁

【總結】第一節(jié)生命的起源（學案）一、自學學習目標1：能描述生命起源的過程。（重點）1、原始大氣的主要成分包括、、、、、，與現(xiàn)在的大氣層相比沒有。2、原始大氣中，無機小分子物質(zhì)在、等條件的激

2024-11-27 22:49

20xx春濟南版生物八下721基因工程word學案-資料下載頁

【總結】八年級下冊生物學案基因工程課題基因工程課型新授單位主備人學習目標學習過程學生感悟教師修訂問題一93頁“工程菌”的培育過程，討論回答：1）人的生長激素基因在細菌細胞中得到了成功表達，這說明了什么問題？2）利用“工程菌”生產(chǎn)人的生長激

2024-11-18 16:04

20xx春魯教版數(shù)學八下62矩形的性質(zhì)與判定word導學案-資料下載頁

【總結】矩形的判定班級：_______姓名：_________出題人：白書寬知識回顧：1、矩形的定義：________________平行四邊形叫做矩形.2、矩形的性質(zhì)：對稱性：中心對稱和軸對圖形.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.角：矩形的四個角都是直角.逆命題為

2024-11-19 12:46

20xx春北師大版物理八下94功率word導學案-資料下載頁

【總結】學科：物理年級：八主備人：輔備人：備課組長審批：教研組長審批：周次：份數(shù)：序號：2課題課時1課型展示學生活動（自

2024-11-19 14:37

20xx春濟南版生物八下512生物進化的證據(jù)word學案-資料下載頁

【總結】第二節(jié)生物進化的證據(jù)序號：2學習目標：（1）知道生物進化的主要證據(jù)——化石；（2）了解生物進化的解剖學證據(jù)。（3）了解生物進化的分子生物學證據(jù)。難點：生物進化的主要證據(jù)——化石難點：生物進化的主要證據(jù)——化石導入新課：展示圖片，導入新課。學生預習：課本7到9頁，完成下列問題

2024-11-19 07:17

20xx春北師大版物理八下61透鏡word導學案-資料下載頁

【總結】學科：物理年級：八主備人：王喜輔備人：駱永國米成軍王珍梅備課組長審批：教研組長審批：周次：1份數(shù)：序號：1課題透鏡課時1課型展示學生活

2024-11-19 14:38

20xx春濟南版生物八下514生物進化的原因word學案-資料下載頁

【總結】第四節(jié)生物進化的原因序號：4學習目標：1．分析生物進化的原因。2．概述自然選擇學說，鞏固生物進化的基本觀點。3．通過對人工選擇和自然選擇的學習，初步了解生物進化的原因以及生物多樣性和適應性形成的原因，進行辯證唯物主義教育。重點：生物進化的原因難點：理解自然選擇的過程和原因?qū)W法指導：通過學生對資料進行分

2024-11-18 16:04

20xx春濟南版生物八下513生物進化的歷程word學案-資料下載頁

【總結】第三節(jié)生物進化的歷程序號：3一、學習目標：（課件展示）1、概述生物進化的主要進化歷程。2、養(yǎng)成收集和利用信息的能力，學會使用比較的方法。3、培養(yǎng)應用已有知識，對問題的答案提出科學的設想能力。二、重點、難點：動、植物進化的歷程是本節(jié)學習的重點。三、導學過程：（一）情景引入：（課件展示，各種生物的圖片，目

2024-11-27 22:41

20xx春濟南版生物八下611環(huán)境對生物的作用word學案-資料下載頁

【總結】第一節(jié)環(huán)境對生物的作用【學習目標】：1、舉例說明陽光、溫度、空氣、水等非生物因素以及生物因素對生物的作用。2、嘗試科學探究的一般過程和方法。（能力目標）3、形成實事求是的科學態(tài)度，確立保護生物圈的意識。（情感目標）【重、難點】：非生物因素以及生物因素對生物的作用?！緦W過程】：知識點（一）非生

2024-11-18 16:04

20xx春蘇科版生物八下222生物的變異1-資料下載頁

【總結】第21章第2節(jié)生物的變異教案（蘇科版八年級下）教學目標：1、知識目標：1）通過全班同學間個體差異的比較活動，使學生對變異現(xiàn)象有初步認識。2）知道變異有能遺傳的變異和不能遺傳的變異。3）初步了解變異的意義。4）初步了解轉(zhuǎn)基因技術及其應用。2、能力目標：通過對生物變異的分析討論，培養(yǎng)學生的思維能力，語言表達能力、信息處

2024-11-18 19:41

20xx春北師大版生物八下213人類的起源和進化word導學案-資料下載頁

【總結】第3節(jié)人類的起源與進化,對比觀察人與類人猿的特征,說出人與黑猩猩的相似之處。:分析比較人類進化的各個階段,說出各階段人類的主要特征,說出人種的類型與分布。,養(yǎng)成熱愛勞動的思想情感。知識點一:比較人類與類人猿的特征閱讀課文上半部分,觀察其中的各幅圖片,回答下列問題。:猩猩,大猩猩

2024-11-28 17:47

20xx春蘇科版生物八下221生物的遺傳第2課時word導學案-資料下載頁

【總結】第1節(jié)生物的遺傳第二課時學習目標：、觀察圖片，能舉例說出相對性狀與基因的關系。認識性狀與基因的知識基礎上，通過閱讀文本、觀看課件、觀察圖片，能夠描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點學習重點：顯性性狀、隱性性狀與基因間的關系。學習難點：性狀與基因間的關系。課堂導學：一、認識基因的顯性和隱性：結合復習第

2024-11-28 02:03

20xx春北師大版生物八下222原生生物的主要類群word導學案-資料下載頁

【總結】第2節(jié)原生生物的主要類群、結構特征、生活方式,以及原生動物與人類的關系。。;說出藻類的主要特征以及它在自然界中的作用和經(jīng)濟價值。知識點一:原生生物原生生物約有11萬種,多數(shù)是單細胞生物,少數(shù)是多細胞生物,細胞中有真正的細胞核。知識點二:原生動物:身體由

2024-11-28 17:47

20xx春蘇教版生物八下225生物的變異1-資料下載頁

【總結】《第五節(jié)生物的變異》一、教材分析：本節(jié)課的內(nèi)容是繼“人的性狀和遺傳”之后關于生物變異的內(nèi)容比較簡單，而且也容易引起學生的興趣，所以比較適合運用探究式教法。在教學中充分發(fā)揮學生的主動性，多讓學生去動腦筋，教師盡量不去直接講述知識，而是多用引導的方式來啟發(fā)學生自己來探究問題，尋找答案。這樣有利于學生對知識的理解和記憶。在本節(jié)課上，學生應該知道變異現(xiàn)象

2024-11-19 13:40

20xx春魯教版數(shù)學八下74二次根式的乘除word導學案-資料下載頁

【總結】二次根式的乘除導學案學習目標1、掌握二次根式的乘除的運算法則2、能熟練地進行二次根式的乘法和除法運算課前準備：1、（1）4×9=____，49?=____；2、（1）?94，94=

2024-11-19 12:45

20xx春冀教版生物八下622變異word導學案-wenkub

20xx春冀教版生物八下622變異word導學案(已修改)

20xx春冀教版生物八下622變異word導學案(編輯修改稿)

20xx春冀教版生物八下622變異word導學案-wenkub.com

20xx春冀教版生物八下622變異word導學案(已改無錯字)