20xx春北師大版語文八下第10課芙蕖word同步測試-資料下載頁
2024-11-19 14:32本頁面
【導讀】請備述之．()以芙蕖之。在花為．分內之事()不至白露為。以．芙蕖之可人(). 前此后此皆屬過而不問之秋．矣(). 李漁，字笠翁，明末清初人。他是一位有名的戲曲家、戲劇理論家，又是一個博學者。括戲劇理論、飲食、園藝等。李漁“過一地即覽一地之人情，經(jīng)一方則睹一方之勝概。且食所未食，嘗所未嘗”。一步培養(yǎng)了自己對各方面藝術的情趣，而且獲得了大量的第一手創(chuàng)作素材。語言精練，韻律優(yōu)美，深得世人稱頌。他還將這些從游歷四方獲得的素材移植到小說、戲曲。創(chuàng)作和造園藝術中去，為后人留下了一批豐富而彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。1．fúqúpāyányáoniǎonuódàicúqíngfùjiájiān. 1．適合人的心意，討人喜歡。生活有著落，精神有寄托。把它的生命當做野草一樣，任意處置。從哪些方面對芙蕖進行了介紹？從葉、莖、花、果四個方面說。明芙蕖的觀賞價值。突出了芙蕖“可目”的特點。2．課文的第六段，從結構上看與前四段是什么關系？
【正文】 5）生活有著落，精神有寄托。（ 6）大概。（ 7）把它的生命當做野草一樣，任意處置。 2．（ 1）代詞，代 芙蕖事 /助詞，用在主謂之間，取消句子獨立性 /助詞，的 （ 2）轉折連詞，但是 /代詞，這樣 （ 3）判斷動詞，是 /動詞，結為 /動詞，作為 （ 4）連詞，因為 /連詞，來 （ 5）連詞，表順承關系 /連詞，表轉折關系 （ 6）全部 /預備、準備 （ 7）果實，種子 /實用價值 （ 8）時間 /秋天 3．（ 1）名詞作狀語，一天天。（ 2）名詞用作動詞，觀賞。（ 3）名詞用作動詞，嗅。（ 4）形容詞的使動用法，使 ?? 生香。 4．（ 1）這樣 判斷動詞，與 “ 非 ” 相對 （ 2）能事，長處 事情 1．課文的第二段主要運用了什么表達方式？從哪些方面對芙 蕖進行了介紹？突出了其什么特點？ 點撥： 主要運用了說明、描寫、議論相結合的表達方式。從葉、莖、花、果四個方面說 明芙蕖的觀賞價值。突出了芙蕖 “ 可目 ” 的特點。 2．課文的第六段，從結構上看與前四段是什么關系？ 點撥： 本段是對前四段的總結，總結芙蕖的特點，極力贊美芙蕖的好處，點明了文章的主旨。 3．從文章的最后一段中，你能感受到什么？ 點撥： 感受到芙蕖是作者生命中不可或缺的一部分，感受到作者對芙蕖的摯愛和贊美之情。 4．核心圖解
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