20xx春教科版道德與法治一下第4課我有兩件寶4-資料下載頁
2024-11-19 14:18本頁面
【導讀】認識自己的雙手，為自己有一雙靈巧的手而高興.一年級孩子喜歡貼近生活的教學內容，這堂課的內容孩子們肯定會非常喜歡。孩子們會充分感受雙手和大腦對人的學習、生活和發(fā)展的重要意義。讓孩子們理解雙手會說話、會做事、會認東西的原因。十個丫丫，分成兩家，光會于活，不會說話。打人身體的一個部分。喲，好健康好靈巧的一雙手呀，能不能告。21世紀教育網版權所有。你看，手的姿勢不一樣，表示的意思就不一樣。（教師邊說邊做動。同座的小朋友互相猜一猜對方的小手在說什么。的名字，其他的小朋友當裁判，他說對了，做個手勢，如果說錯了，也做個手勢。
【正文】 里黑黑的，什么也看不見。怎么辦呢？蠟燭在哪呢？火柴在哪呢？ （給一學生戴上面具，讓他摸 一摸準備的物 品）老師這兒有一些東西，你來摸摸，說出它的名字，其他的小朋友當裁判，他說對了，做個手勢，如果說錯了，也做個手勢。 小組活動。 活動 4【活動】四、活動總結 今天我們認識了自己的手，你有什么感受??？
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