【導(dǎo)讀】ax÷2=b,a(x+b)÷2=c類型的方程。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)。、探究交流的過程,感受復(fù)習(xí)的一些策略和方法。,養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、及時(shí)檢驗(yàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。㈠探索新知,討論探究。1)先將8x看作一個(gè)整體來解。采用先嘗試練習(xí),后大組交流的形式,讓學(xué)生來解決問題。目的都是滲透解題策略y意識,為靈活解方程打好基礎(chǔ)。書寫是幫助學(xué)生復(fù)習(xí)回憶舊知、養(yǎng)成良好的的解題習(xí)慣,為下節(jié)課的簡寫做好準(zhǔn)備。2)還有沒有不同的解法?3)請兩位學(xué)生板演,其余學(xué)生獨(dú)立完成。題,讓學(xué)生體會解題中常用的基本思維方法。通過今天的學(xué)習(xí)你在解方程時(shí)會考慮什么?