【導(dǎo)讀】連結(jié)圓錐的頂點(diǎn)與底面圓心的線段叫做圓錐的高,如圖中的SO。圓錐的母線與底面周長(zhǎng)積的一半:raraS?????例新疆哈薩克民族是一個(gè)游牧民族,喜愛居住氈房,氈房的頂部是圓錐形。為了防雨需要在氈房頂部鋪上防雨布。某種火箭模型如圖所示,按圖中尺寸計(jì)算該圖形的表面積。點(diǎn)D,其中AB=6,OB=3,請(qǐng)問(wèn)螞蟻爬行的最短距離是多少?
【總結(jié)】《簡(jiǎn)單幾何體的表面展開圖》同步練習(xí)題 1.圓柱的側(cè)面展開圖不可能是() A.正方形B.矩形C.菱形D.直角梯形 2.圓柱的底面半徑為1,高為2,則圓柱的表面積為() A.πB.2πC.4πD....
2025-11-25 22:35
【總結(jié)】思考題?在一個(gè)圓錐形的雪糕殼的表面上A處有一只螞蟻,它發(fā)現(xiàn)雪糕殼表明上的B處有一滴殘留的雪糕,那么請(qǐng)你為這只螞蟻設(shè)計(jì)一條最短的路線,使它最快爬到B處。?把一個(gè)圓錐側(cè)面展開,是什么圖形?圓錐的有關(guān)概念?圓錐?圓錐的高?圓錐的運(yùn)動(dòng)定義?圓錐的軸?圓錐的母線圓錐的
2025-11-28 23:42
【總結(jié)】簡(jiǎn)單幾何體的表面展開圖第3課時(shí)圓錐的表面展開圖1.(4分)下列圖形中,是圓錐側(cè)面展開圖的是()2.(4分)若圓錐的側(cè)面展開圖為半圓,則該圓錐的母線l與底面半徑r的關(guān)系是()A.l=2rB.l=3rC.l=rD.l=32rBA3.(4分)用一圓心角為
【總結(jié)】6cmBA處有一只螞蟻,在B處有一粒蜜糖,螞蟻想吃到蜜糖,所走的最短路程是多少cm?BA我們把一個(gè)直棱柱沿某些棱剪開,且使所有面連在一起,然后鋪平,所得到的平面圖形,稱之為直棱柱的表面展開圖.請(qǐng)將一個(gè)立方體紙盒沿某些棱剪開,你能得到立方體怎樣的表面展開圖?請(qǐng)大家動(dòng)手試
【總結(jié)】簡(jiǎn)單幾何體的表面展開圖第2課時(shí)圓柱體的表面展開圖1.(4分)如圖是某幾何體的三視圖,其側(cè)面積是()A.6B.4πC.6πD.12π2.(4分)圓柱形水桶的底面周長(zhǎng)為m,高為m,它的側(cè)面積是()3.(4分)已知圓柱的底面半徑為1,母線長(zhǎng)為2,則圓柱的側(cè)面積為()A
【總結(jié)】簡(jiǎn)單幾何體的表面展開圖【教師寄語(yǔ)】知識(shí)就是力量【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,認(rèn)識(shí)圓柱的底面和側(cè)面;2.了解圓柱的側(cè)面展開圖,會(huì)根據(jù)展開圖想象實(shí)際物體;3.會(huì)計(jì)算圓柱的側(cè)面積和全面積?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】圓柱的側(cè)面展開圖、明晰展開圖與原幾何體的關(guān)系、以及掌握側(cè)面積和全面積的計(jì)算?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一.觀察與思考設(shè)矩形的邊長(zhǎng)分別為
2025-11-30 14:50
【總結(jié)】簡(jiǎn)單幾何體的表面展開圖第二課時(shí)浙教版九年級(jí)下一起探究圖3-4和圖3-5分別是某幾何體的三視圖.(單位:mm)(1)請(qǐng)分別說(shuō)出他們所對(duì)應(yīng)的幾何體的名稱.(2)分別計(jì)算這兩個(gè)幾何體的表面積.(3)小明認(rèn)為,圖3-5所示三視圖所對(duì)應(yīng)的幾何體的表面積,就是圖3-5中的兩個(gè)主視圖、兩個(gè)左視圖和一個(gè)府視圖的面積的和.你認(rèn)為
【總結(jié)】簡(jiǎn)單幾何體的表面展開圖第一課時(shí)浙教版九年級(jí)下觀察與思考某外包裝盒的形狀是棱柱(圖3-1),它的兩底面都是水平的,側(cè)棱都是豎直的(這樣的棱柱叫做直棱柱).沿它的棱剪開、鋪平,就得到了它的平面展開圖(圖3-2).幾何體的展開圖在生產(chǎn)時(shí)間中有著廣泛的應(yīng)用.通過(guò)幾何體的展開圖可以確定和制作立體
【總結(jié)】 《簡(jiǎn)單幾何體的表面展開圖》評(píng)課稿 本節(jié)課的內(nèi)容是新版浙教版教材變動(dòng)幅度較大的一個(gè)地方,將原教材中的八上的《直棱柱》、九上的《》與九下的《投影與三視圖》進(jìn)行整合,并且改變了呈現(xiàn)的順序,最后...
2025-04-03 05:08
【總結(jié)】簡(jiǎn)單幾何體的平面展開圖教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)觀察和動(dòng)手操作,經(jīng)歷和體驗(yàn)圖形的變化過(guò)程.2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)立體圖形與平面圖形的關(guān)系,了解多面體由平面圖形圍成.教學(xué)過(guò)程:1、復(fù)習(xí):⑴前面我們學(xué)習(xí)了哪些規(guī)則的立體圖形?⑵圓柱的底面,側(cè)面各是什么圖形?側(cè)面的展開圖是什么圖形?換作是圓錐呢]2、引入:在實(shí)際生活中常常需要
2025-11-10 05:51
【總結(jié)】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第三章三視圖與表面展開圖簡(jiǎn)單幾何體的表面展開圖(3)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)A1.如圖所示,圓錐的側(cè)面展開圖可能是下列圖中的()A.B.C.D.(第1題圖)2.已知圓錐的母線長(zhǎng)為5cm,底面
2025-06-14 04:38
【總結(jié)】 九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《簡(jiǎn)單幾何體的表面展開圖》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 本節(jié)課的內(nèi)容是新版浙教版教材變動(dòng)幅度較大的一個(gè)地方,將原教材中的八上的《直棱柱》、九上的《》與九下的《投影與三視圖》...
2025-04-03 12:25
2025-11-10 08:35
【總結(jié)】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第三章三視圖與表面展開圖簡(jiǎn)單幾何體的表面展開圖(1)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)A1.如圖所示是某個(gè)幾何體的展開圖,這個(gè)幾何體是_______.2.如圖所示是立方體的一種平面展開圖,已知c在右面,a在上面,b在前面
2025-06-19 01:24
【總結(jié)】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第三章三視圖與表面展開圖簡(jiǎn)單幾何體的表面展開圖(2)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)A1.如圖所示是某幾何體的三視圖,其側(cè)面積為______.2.用一個(gè)邊長(zhǎng)為4cm的正方形折疊圍成一個(gè)四棱柱的側(cè)面,若該四棱柱的底面是一個(gè)正方
2025-06-20 22:45