【導(dǎo)讀】身于破落封建家庭。學(xué),原在仙臺(tái)醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī),以改變國民精神。魯迅生在二十世紀(jì)而死在二十一世紀(jì)。這是一個(gè)奇異的生命現(xiàn)象。于歷史的或一階段的炫目的光輝;與其說,的花束,無寧說是圍城的缺口,斷裂的盾,漫天無花的薔薇。作為現(xiàn)時(shí)代的一份精神遺。血的腳踵奮力前行。過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會(huì)生活。如《林黛玉進(jìn)賈府》。如《祝福》《藥》。魯迅曾以極大的熱情歡呼辛亥革命的爆發(fā),中國的廣大人民,尤其是農(nóng)民,日益貧困化,他們過著饑寒交迫的生活。魯迅在《祝?!防铮羁痰卣故玖诉@。察,有時(shí)就不免發(fā)生懷疑,感到失望?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。把祥林嫂悲慘的結(jié)局放在開頭,事情的原委,有一定的吸引力;外逃幫傭,初到魯鎮(zhèn)。捐獻(xiàn)門檻,未能贖罪。祝福之夜,凄然死去。祥林嫂是舊中國農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的典型。然是祥林嫂性格中相當(dāng)突出的因素.