20xx蘇教版語文必修三第2專題品質1-資料下載頁
2024-11-19 13:58本頁面
【導讀】我們常常把歷史比作一條漫長的河流。堅守著自己的品格，守護著社會的良知。今天我們一起來學習一篇外國小說，感受一個。來自底層的人，他身上所閃耀的人格光輝?，F在就讓我們一起走近英國作家、諾貝爾文學。獎得主高爾斯華綏，走入一個鞋匠的品質世界。國批判現實主義作家。的資產階級家庭，牛津大學畢業(yè)。但一直到1904年《法利賽人》出版，才引起社會注意。以后二十多年中寫了大。1932年獲諾貝爾文學獎。餓死也不愿降低靴子質量的故事?！拔摇比パソ车昀锒ㄗ鲅プ?。跟著用他的敏感的手指來回地摸我的腳趾，想?！袄夏谩薄皝砘氐孛业哪_趾”表現了他多么。一項神圣的職業(yè)，當作生命的全部。⑷面對大公司粗制濫造時髦靴子，格斯拉憤怒、鄙視。他是由于慢性饑餓而死的。目睹這一切，“我”是怎么做的？“我”――盡可能多的向他訂做靴子；“我”這樣做的目的是什么？僅僅是為了讓我們?yōu)楦袼估壬鸀⒁话研了釡I么？從某種意義上講，是人們遺棄了格斯拉，積極順
【正文】 紅胡子好像突然添上好多花白須毛了！ （ 26節(jié)） 作者連用兩個 “ 慘痛 ” ，體現出格斯拉支撐店鋪的 勞累與艱難 。 精湛的手藝，誠實的品質，也挽救不了他店鋪的生意。這句從 側面反映出社會競爭的殘酷。 重點語句品讀 1．作者為什么對最后一次定貨，寫得很詳細？ （ 4353節(jié)） 結構上：為后問寫格斯拉的人死 作鋪墊。 內容上：突出格斯拉 恪守職業(yè)道德，寧可餓死也不肯偷工減料 的高尚品質。 問題探討 ，鞋匠格斯拉屬于“底層”人物，說說作者對人物傾注的是什么樣的感情？ 尊重、同情、贊頌 問題探討 當大工業(yè)生產沖擊了傳統(tǒng)手工業(yè)生產，鞋匠格斯拉面臨生存危機之際，他仍堅守著做人的準則，制作最好的皮靴，寧可餓死也不肯粗制濫造， 表現了高尚的勞動道德。 大工業(yè)生產提高了效率，但是從某種程度上說，也降低了產品的質量。格斯拉誠實，忠實于自己的職業(yè)，如果要求他為了生存“因時而化”， 放棄自己的行為準則，這個人物也就沒有什么價值了。 有人認為，制鞋匠格斯拉沒有必要守著最好的手藝而餓死，應當“因時而化”，你是怎樣看待這個問題的？ 問題探討 “ 品質 ” 的有哪兩重含義？ ? 做鞋的品質 —— 鞋品 ? 做人的品質 —— 人品 ?鞋品源于人品 ?人品決定鞋品 問題探討 小說主題 : 小說以工業(yè)壟斷對手工業(yè)作坊的沖擊為背景，客觀地描寫手工業(yè)者的生存危機。 贊揚 鞋匠格斯拉 純潔樸實、誠實守信、恪守職業(yè)道德、寧可餓死也不肯偷工減料的高尚品質 ，表現出 對底層勞動者的尊重。 同時借這個形象， 揭露了工業(yè)革命、市場競爭帶來的商業(yè)誠信危機 。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1